รหัสและคำอธิบาย  >> หมวดวิชาศิลปกรรมศาสตร์

ก่อนหน้า

: : หมู่วิชาดุริยางศิลป์ : :

หมู่วิชาดุริยางศิลป์ ซึ่งอยู่ในหมวดวิชา ศิลปกรรมศาสตร์ได้จัดลักษณะเนื้อหาวิชาออกเป็นดังนี้

    1. ทฤษฎีประวัติและการประพันธ์ทางดนตรีไทย (206-1--)
    2. ปฏิบัติดนตรีไทย (206-2--)
    3. ทฤษฎี ประวัติ และการประพันธ์ทางดนตรีสากล (206-3--)
    4. ปฏิบัติดนตรีสากล (206-4--)
    5. ดนตรีวิทยาและมนุษยวิทยาทางดนตรี (206-5--)
    6. ดนตรีศึกษา (206-6--)
    7. สนับสนุนวิชาชีพ (206-7--)
    8. การฝึกประสบการณ์วิชาชีพ (206-8--)
    9. โครงการพิเศษ ปัญหาพิเศษ วิทยานิพนธ์  โครงการศึกษาเอกเทศ การสัมมนา และการวิจัย (206-9--)

หมู่วิชาดุริยางศิลป์ (206)

รหัสวิชา

ชื่อวิชา

น(ท-ป)

รหัสใหม่

รหัสเก่า

    

2061101

-

พื้นฐานดนตรีไทย

3(3-0)
 

2061102

 ประวัติดนตรีไทย

2(2-0)

2061103

-

 การบันทึกโน้ตเพลงไทย

3(3-0)

2061104

-

 หน้าทับดนตรีไทย

3(3-0)
 

2061105

 หลักการขับร้องเพลงไทย

2(2-0)

2061106

-

 ลักษณะและประเภทเพลงไทย

3(3-0)
 

2061107

 การประสมวงดนตรีไทย

2(2-0)

2061108

-

 เครื่องดนตรีและการประสมวงดนตรีไทย

3(3-0)
 

2061108

 เครื่องดนตรีไทย

2(2-0)

2061109

-

 ประวัติวรรณกรรมเพลงไทย

3(3-0)

2061110

-

 การขับร้องเพลงไทย

3(3-0)

2061111

-

 ขนบประเพณีของดนตรีไทย

3(3-0)
 

2061112

 ศัพท์สังคีตดนตรีไทย

2(2-0)
 

2061113

 การดนตรีไทย

2(2-0)

2061201

-

 ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องดีดไทย

2(0-4)
 

2061201

 ปฏิบัติพื้นฐานปี่พาทย์

2(0-4)

2061202

-

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 1

2(0-4)
 

2061202

 ปฏิบัติปี่พาทย์ 1

2(0-4)

2061203

-

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 2

2(0-4)
 

2061203

 ปฏิบัติปี่พาทย์ 2

2(0-4)

2061204

-

 ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องสีไทย

2(0-4)
 

2061204

 ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องสายไทย

2(0-4)

2061205

-

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 1

2(0-4)
 

2061205

 ปฏิบัติเครื่องสายไทย 1

2(0-4)

2061206

-

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 2

2(0-4)
 

2061206

 ปฏิบัติเครื่องสาย 2

2(0-4)

2061207

-

 ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องตีไทย

2(0-4)
 

2061207

 ปฏิบัติพื้นฐานขับร้องเพลงไทย

2(0-4)

2061208

-

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 1

2(0-4)
 

2061208

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 1

2(0-4)

2061209

-

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 2

2(0-4)
 

2061209

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 2

2(0-4)

2061210

-

 ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องเป่าไทย

2(0-4)
 

2061210

 ปฏิบัติเพลงตับ

2(0-4)

2061211

-

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 1

2(0-4)
 

2061211

 ปฏิบัติเพลงเถา

2(0-4)

2061212

-

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 2

2(0-4)
 

2061212

 ปฏิบัติเพลงระบำ รำ ฟ้อน

2(0-4)

2061213

-

 ปฏิบัติพื้นฐานขับร้องเพลงไทย

2(0-4)
 

2061213

 ปฏิบัติเพลงมอญ

2(0-4)

2061214

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 1

2(0-4)
 

2061214

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทยตามสมัยนิยม

2(0-4)

2061215

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 2

2(0-4)
 

2061215

 ปฏิบัติหน้าทับ

2(0-4)

2061216

-

 ปฏิบัติเพลงตับ

2(0-4)
 

2061216

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านไทยภาคเหนือ 1

2(0-4)

2061217

-

 ปฏิบัติเพลงเถา

2(0-4)
 

2061217

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านไทยภาคอีสาน 1

2(0-4)

2061218

-

 ปฏิบัติเพลงระบำ รำ ฟ้อน

2(0-4)
 

2061218

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านไทยภาคกลาง 1

2(0-4)

2061219

-

 ปฏิบัติเพลงมอญ

2(0-4)
 

2061219

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านไทยภาคใต้

2(0-4)

2061220

-

 ปฏิบัติอังกะลุง

2(0-4)
 

2061220

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 1

1(0-2)

2061221

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคเหนือ 1

2(0-4)
 

2061221

 ปฏิบัติอังกะลุง

1(0-2)

2061222

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคอีสาน 1

2(0-4)
 

2061222

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีพื้นบ้านไทย 1

1(0-2)

2061223

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคกลาง 1

2(0-4)

2061224

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ 1

2(0-4)

2061225

-

 ปฏิบัติหน้าทับ

2(0-4)

2061226

-

 ปฏิบัติหน้าทับ กลองแขก และโทนรำมะนา

2(0-4)

2061227

-

 ปฏิบัติหน้าทับกลองสองหน้า

2(0-4)

2061228

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทยตามสมัยนิยม

2(0-4)

2061229

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงพื้นบ้าน 1

2(0-4)

2061230

-

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 1

1(0-2)

2061231

-

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีพื้นบ้านไทย 1

1(0-2)

2061301

-

 ทฤษฎีดนตรีสากล 1

3(3-0)
 

2061302

 ทฤษฎีดนตรีสากล 2

2(2-0)
 

2061303

 การอ่านและการเขียนโน๊ตสากล 1

1(1-0)
 

2061304

 การอ่านและการเขียนโน๊ตสากล 2

1(1-0)
 

2061305

 ประวัติดนตรีตะวันตกโดยสังเขป

2(2-0)
 

2061306

 องค์ประกอบดนตรีสากล

2(2-0)
 

2061307

 ทฤษฎีดนตรีสากลทั่วไป

2(1-2)

2061303

-

 การอ่านและเขียนโน๊ตสากล 1

1(1-0)

2061307

-

 ทฤษฎีดนตรีสากลทั่วไป

2(1-2)

2061308

-

 ทฤษฎีดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน

3(3-0)

2061401

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 1

2(0-4)

2061402

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 2

2(0-4)

2061403

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 1

2(0-4)

2061404

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 2

2(0-4)

2061405

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 1

2(0-4)

2061406

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 2

2(0-4)

2061407

-

 ปฏิบัติกีต้าร์ 1

2(0-4)

2061408

-

 ปฏิบัติกีต้าร์ 2

2(0-4)

2061409

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 1

2(0-4)

2061410

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 2

2(0-4)

2061411

-

 ปฏิบัติขับร้องสากล 1

2(0-4)

2061412

-

 ปฏิบัติขับร้องสากล 2

2(0-4)

2061413

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 1

2(0-4)

2061414

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 2

2(0-4)
 

2061415

 การแสดงเครื่องดนตรีสากล 1

2(0-4)
 

2061416

 การแสดงเครื่องดนตรีสากล 2

2(0-4)
 

2061417

 ปฏิบัติรวมวงคอมโบ 1

1(0-2)
 

2061418

 ปฏิบัติรวมวงเครื่องเป่า 1

1(0-2)
 

2061419

 ปฏิบัติรวมวงออร์เคสตร้า 1

1(0-2)
 

2061420

 ปฏิบัติรวมวงแจ๊ส 1

1(0-2)
 

2061421

 ปฏิบัติรวมวงเล็กหรือวงคอมโบ 1

2(0-4)
 

2061422

 ปฏิบัติรวมวงขับร้องประสานเสียง 1

2(0-4)
 

2061423

 ปฏิบัติรวมวงเครื่องเป่า 1

1(0-4)
 

2601424

 ปฏิบัติรวมวงออร์เคสตร้า

1(0-2)
 

2061425

 ปฏิบัติรวมวงแจ๊ส

2(0-4)
 

2061426

 ปฏิบัติเครื่องสายตะวันตก 1

2(0-4)
 

2061427

 ปฏิบัติเครื่องสายตะวันตก 2

2(0-4)
 

2061428

 การบรรเลงร่วมวงดนตรีสากล 1

1(0-2)
 

2061429

 การบรรเลงร่วมวงดนตรีสากล 2

1(0-2)

2061501

-

 การจัดเก็บระบบข้อมูลดนตรี

3(3-0)

2061502

-

 พื้นฐานดนตรีวิทยา

3(3-0)
 

2061502

 ดนตรีวิทยาเบื้องต้น

2(2-0)

2061503

-

 มานุษยวิทยาทางดนตรี

3(3-0)

2061504

-

 พื้นฐานสังคมวิทยาทางดนตรี

3(3-0)

2061505

-

 ดนตรีวิจักษ์

3(3-0)
 

2061505

 สีสันและเสียงของเครื่องดนตรี

2(2-0)

2061506

-

 ดนตรีร่วมสมัย

3(3-0)

2061701

-

 คอมพิวเตอร์ดนตรีขั้นพื้นฐาน

3(2-2)

2061702

-

 การซ่อมสร้างเครื่องดนตรีไทย

3(2-2)
 

2061702

 การซ่อมบำรุงและรักษาเครื่องดนตรีไทย

2(1-2)
 

2062101

 องค์ประกอบของดนตรีไทย

2(2-0)

2062102

-

 ทฤษฎีดนตรีไทย

3(3-0)

2062103

-

 ดนตรีพื้นบ้านไทย

3(3-0)
 

2062104

 ทฤษฎีเพลงเถา

2(2-0)

2062105

-

 ศิลปินและนักประพันธ์เพลงไทย

3(3-0)

2062106

-

 ดนตรีและการแสดง

3(3-0)
 

2062106

 ดนตรีประกอบการแสดงของไทย

2(2-0)
 

2062107

 พิธีไหว้ครูและครอบดนตรีไทย

2(2-0)
 

2062108

 สุนทรียศาสตร์ของดนตรีไทย

2(2-0)
 

2062109

 ภูมิศาสตร์ดนตรีไทย

2(2-0)

2062110

-

 ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคเหนือ

3(3-0)

2062111

-

 ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคอีสาน

3(3-0)

2062112

-

 ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคกลาง

3(3-0)

2062113

-

 ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคใต้

3(3-0)
 

2062114

 วงปี่พาทย์

2(2-0)
 

2062115

 วงเครื่องสายไทย

2(2-0)
 

2062116

 วงมโหรี

2(2-0)

2062201

-

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 3

2(0-4)
 

2062201

 ปฏิบัติปี่พาทย์ 3

2(0-4)

2062202

-

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 4

2(0-4)
 

2062202

 ปฏิบัติปี่พาทย์ 4

2(0-4)

2062203

-

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 3

2(0-4)
 

2062203

 ปฏิบัติเครื่องสายไทย 3

2(0-4)

2062204

-

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 4

2(0-4)
 

2062204

 ปฏิบัติเครื่องสายไทย 4

2(0-4)

2062205

-

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 3

2(0-4)
 

2062205

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 3

2(0-4)

2062206

-

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 4

2(0-4)
 

2062206

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 4

2(0-4)

2062207

-

 ปฏิบัติเพลงสำหรับโขน ละคร

2(0-4)
 

2062207

 ปฏิบัติเพลงสำหรับโขน ละคร

2(0-4)

2062208

-

 ปฏิบัติเพลงในเรื่องละคร

2(0-4)
 

2062208

 ปฏิบัติเพลงในเรื่องละคร

2(0-4)

2062209

-

 ปฏิบัติเพลงเรื่อง

2(0-4)
 

2062209

 ปฏิบัติเพลงเรื่อง

2(0-4)

2062210

-

 ปฏิบัติเพลงออกภาษาและเพลงสิบสองภาษา

2(0-4)
 

2062210

 ปฏิบัติเพลงออกภาษาและเพลงสิบสองภาษา

2(0-4)

2062211

-

 ปฏิบัติเพลงประเภทลูกล้อลูกขัด

2(0-4)
 

2062211

 ปฏิบัติเพลงประเภทลูกล้อลูกขัด

2(0-4)

2062212

-

 ปฏิบัติเพลงย่ำมอญ

2(0-4)
 

2062212

 ปฏิบัติเพลงย่ำมอญ

2(0-4)

2062213

-

 ปฏิบัติหน้าทับตะโพนและกลองทัด 1

2(0-4)
 

2062213

 ปฏิบัติหน้าทับตะโพนและกลองทัด 1

2(0-4)

2062214

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคเหนือ 2

2(0-4)
 

2062214

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคเหนือ 2

2(0-4)

2062215

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคอีสาน 2

2(0-4)
 

2062215

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคอีสาน 2

2(0-4)

2062216

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคกลาง 2

2(0-4)
 

2062216

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคกลาง 2

2(0-4)

2062217

-

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ 2

2(0-4)
 

2062217

 ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ 2

2(0-4)

2062218

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทยสำหรับเด็ก

2(0-4)

2062219

-

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 2

1(0-2)

2062220

-

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีพื้นบ้านไทย 2

1(0-2)

2062221

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงพื้นบ้าน 2

2(0-4)

2062222

-

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 3

2(0-4)

2062223

-

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 4

2(0-4)

2062224

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 3

2(0-4)

2062225

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 4

2(0-4)

2062301

-

 ทฤษฎีดนตรีสากล 2

3(3-0)
 

2062301

 ทฤษฎีดนตรีสากล 3

2(2-0)

2062302

-

 ทฤษฎีดนตรีแจ๊ส

3(3-0)

2062303

-

 การประพันธ์ 1

3(3-0)

2062304

2062304

 การอ่านและการเขียนโน้ตสากล 4

1(1-0)
 

2062303

 การอ่านและการเขียนโน้ตสากล 3

1(1-0)

2062305

-

 ดนตรีป็อปปูลาร์เริ่มตั้งแต่ ค.ศ. 1950

3(3-0)
 

2062305

 ดนตรีตะวันตกก่อนสมัยราโร้ด

2(2-0)

2062306

-

 ประวัติดนตรีตะวันตกตั้งแต่ศตวรรษที่ 18 ถึงปัจจุบัน

3(3-0)
 

2062306

 ดนตรีสมัยราโร้ด

2(2-0)

2062307

2062307

 ดนตรีสมัยโรโคโคและคลาสสิค

2(2-0)

2062308

-

 หลักการโยธวาทิต

3(3-0)

2062309

-

 การอำนวยเพลงเบื้องต้น

2(1-2)

2062310

-

 การอำนวยเพลงขับร้องประสานเสียง

2(1-2)

2062311

-

 โอเปร่าและละครเพลง

3(3-0)

2062312

-

 ประวัติดนตรีตะวันตก 2

2(2-0)

2062313

-

 คีตปฏิภาณแบบแจ๊ส 1

3(2-2)

2062314

-

 ปรัชญาของดนตรี

3(3-0)

2062315

-

 ประวัติดนตรีแจ๊ส

3(3-0)
 

2062315

 การประพันธ์ 1

2(2-0)

2062316

-

 รูปแบบและการวิเคราะห์ดนตรี

2(2-0)

2062318

-

 คีตปฏิภาณแบบแจ๊ส

2(2-0)

2062319

-

 โยฮันน์ เซบาสเตียน บาค

2(2-0)

2062320

-

 วูล์ฟกัง อมาดิอุส โมสาร์ท

2(2-0)

2062321

-

 ลุควิก ฟาน เบโธเฟน

2(2-0)

2062322

-

 เครื่องกระทบสำหรับวงโยธวาทิต

3(2-2)

2062323

-

 ดนตรีสนาม

3(2-2)
 

2062323

 การประพันธ์ 2

2(2-0)

2062325

2062325

 ดนตรีร่วมสมัย

2(2-0)

2062326

2062326

 การปฏิบัติเฉพาะแนว

2(2-0)
 

2062327

 โคลัค เดบุสซี

2(2-0)
 

2062329

 อาโนลด์ โซนเบิร์ก

2(2-0)

2062327

2062313

 ประวัติดนตรีตะวันตก 3

2(2-0)

2062328

   อีกอร์ สตราวินสกี้

2(2-0)

2062329

   การเรียบเรียงเสียงประสานเพลงแจ๊ส 2

2(2-0)

2062401

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 3

2(0-4)

2062403

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 3

2(0-4)

2062405

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 3

2(0-4)

2062407

-

 ปฏิบัติกีต้าร์ 3

2(0-4)

2062408

-

 ปฏิบัติกีตาร์ 4

2(0-4)

2062409

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 3

2(0-4)

2062410

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 4

2(0-4)

2062411

-

 ปฏิบัติขับร้องสากล 3

2(0-4)

2062412

-

 ปฏิบัติขับร้องสากล 4

2(0-4)

2062413

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 3

2(0-4)

2062415

-

 ปฏิบัติรวมวงเล็ก 1

1(0-2)

2062416

-

 ปฏิบัติรวมวงเล็ก 2

1(0-2)

2062417

-

 ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 1

1(0-2)

2062418

-

 ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 2

1(0-2)

2062419

-

 ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 1

1(0-2)

2062420

-

 ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 2

1(0-2)

2062421

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 1

2(0-4)
 

2062421

 การแสดงเดี่ยวดนตรีสากล 3

2(0-4)

2062422

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 2

2(0-4)
 

2062422

 การแสดงเครื่องดนตรีสากล 4

2(0-4)

2062423

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 1

2(0-4)
 

2062423

 ปฏิบัติรวมวงคอมโบ 2

1(0-2)

2062424

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 2

2(0-4)
 

2062424

 ปฏิบัติรวมวงเครื่องเป่า 2

1(0-2)

2062425

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 1

2(0-4)
 

2062425

 ปฏิบัติรวมวงออร์เคสตร้า 2

1(0-2)

2062426

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 2

2(0-4)
 

2062426

 ปฏิบัติวงโยธวาฑิต 1

1(0-2)

2062427

-

 ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 1

2(0-4)
 

2062427

 ปฏิบัติรวมแจ๊ส 2

1(0-2)

2062428

-

 ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 2

2(0-4)
 

2062428

 ปฏิบัติรวมวงขับร้องประสานเสียง 2

2(0-4)

2062429

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 1

2(0-4)

2062430

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 2

2(0-4)

2062431

-

 ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 1

2(0-4)

2062432

-

 ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 2

2(0-4)

2062433

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 1

2(0-4)
 

2062433

 ปฏิบัติเครื่องสายตะวันตก 3

2(0-4)

2062434

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 2

2(0-4)
 

2062434

 ปฏิบัติเครื่องสายตะวันตก 4

2(0-4)

2062435

-

 รวมวงแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ 1

2(0-4)
 

2062435

 การแสดงเครื่องดนตรีสากล 5

2(0-4)

2062436

-

 รวมวงแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ 2

2(0-4)
 

2062436

 การแสดงเครื่องดนตรีสากล 6

2(0-4)
 

2062437

 การขับร้องหมู่ 1

1(0-2)
 

2062438

 การขับร้องหมู่ 2

1(0-2)

2062501

-

 ประวัติเครื่องดนตรี

3(3-0)

2062502

-

 ประวัติดนตรีเชิงปฏิบัติ

3(3-0)

2062503

-

 การศึกษาดนตรีภาคสนาม

3(2-2)

2062504

-

 ดนตรีเอเชียตะวันออกและตะวันออกเฉียงใต้

3(3-0)

2062505

-

 ดนตรีเอเชียใต้และตะวันออกกลาง

3(3-0)

2062506

-

 ความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีไทยกับดนตรีตะวันตก

3(3-0)

2062507

-

 การเขียนวิจารณ์ดนตรี

3(3-0)

2062508

-

 การเก็บรักษาและการซ่อมเครื่องดนตรีเบื้องต้น

3(2-2)

2062509

-

 การทำความสะอาดและการปรับเครื่องเป่า

3(2-2)

2062510

-

 การบันทึกเสียงเบื้องต้น

2(2-0)

2062511

-

 การซ่อมเครื่องสายไทย

3(2-2)

2062512

-

 การซ่อมสร้างอุปกรณ์ดนตรี

2(2-0)

2062513

-

 การจัดการวงดนตรี

3(3-0)

2062514

-

 ดนตรีและการแสดง

1(0-2)

2062515

-

 การศึกษาประวัติดนตรีเชิงลึก

3(3-0)

2062601

-

 ดนตรีและกิจกรรมการเคลื่อนไหวสำหรับเด็ก

2(1-2)

2062602

-

 กระบวนการเรียนดนตรีศึกษา

2(2-0)

2062603

-

 จิตวิทยาและแนะแนวสำหรับครูดนตรี

2(2-0)

2062604

-

 จิตวิทยาการสอนดนตรีและกระบวนการเรียนดนตรีศึกษา

3(3-0)

2062701

-

 พื้นฐานเครื่องสังเคราะห์เสียง

3(2-2)

2062702

-

ระบบบันทึกและประมวลผลข้อมูลทางดนตรี

3(2-2)

2062703

-

ระบบเสียงดนตรีไทย

2(2-0)

2062704

-

 ระเบียบข้อบังคับและกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจดนตรี

2(2-0)

2062705

-

 การปรับและการตั้งเสียงเปียโน

2(2-0)

2062706

-

 เทคนิคการใช้เครื่องสังเคราะห์เสียง

2(2-0)

2062707

-

 หลักการแสดงเบื้องต้น

2(2-0)

2062708

-

 การสร้างเครื่องดนตรีไทย

2(1-2)

2062709

-

 ปฏิบัติการบันทึกเสียงดนตรี 1

3(2-2)

2062801

-

 การเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 1

2(90)

2062802

-

 การฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 1

3(250)

2063101

-

 สวนศาสตร์ดนตรีไทย

3(3-0)

2063102

-

 ทำนองเพลงไทย

3(3-0)

2063103

-

 การวิเคราะห์เพลงไทย 1

3(3-0)

2063104

-

 การวิเคราะห์เพลงไทย 2

3(3-0)

2063105

-

 การประพันธ์เพลงไทย 1

3(3-0)

2063106

-

 การประพันธ์เพลงไทย 2

3(3-0)

2063107

-

 หลักการบรรจุเพลงเพื่อการแสดง

3(3-0)

2063108

-

 การวิเคราะห์บทขับร้องเพลงไทย

3(3-0)

2063109

-

 ดนตรีพิธีกรรม

3(3-0)

2063110

-

 การปรับวงดนตรีไทย

3(3-0)

2063201

-

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 5

2(0-4)
 

2063201

 ปฏิบัติปี่พาทย์ 5

2(0-4)

2063202

-

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 6

2(0-4)
 

2063202

 ปฏิบัติปี่พาทย์ 6

2(0-4)

2063203

-

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 5

2(0-4)
 

2063203

 ปฏิบัติเครื่องสายไทย 5

2(0-4)

2063204

-

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 6

2(0-4)
 

2063204

 ปฏิบัติเครื่องสายไทย 6

2(0-4)

2063205

-

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 5

2(0-4)
 

2063205

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 5

2(0-4)

2063206

-

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 6

2(0-4)
 

2063206

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 6

2(0-4)

2063207

-

 ปฏิบัติเพลงหน้าพาทย์ โขน ละคร

2(0-4)

2063208

-

 ปฏิบัติเพลงโหมโรงกลางวัน

2(0-4)

2063209

-

 ปฏิบัติเพลงเดี่ยว 1

2(0-4)

2063210

-

 ปฏิบัติหน้าทับตะโพนและกลองทัด 2

2(0-4)

2063211

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทยในหลักสูตรมัธยมศึกษา

2(0-4)

2063212

-

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 3

1(0-2)

2063213

-

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 5

2(0-4)

2063214

-

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 6

2(0-4)

2063215

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 5

2(0-4)

2063216

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 6

2(0-4)

2063301

-

 ทฤษฎีดนตรีสากล 3

3(3-0)
 

2063301

 ทฤษฎีดนตรีสากล 4

2(2-0)

2063302

-

 ทฤษฎีดนตรีสากล 4

3(3-0)
 

2063304

 ทฤษฎีดนตรีสากล 5

2(2-0)

2063303

-

 หลักการประพันธ์เบื้องต้น

2(2-0)

2063304

-

 การเรียบเรียงดนตรีสำหรับเด็ก

3(3-0)

2063305

-

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับการขับร้องประสานเสียง

3(3-0)

2063306

-

 การเรียงเรียงเสียงประสานสำหรับวงแบนด์

2(2-0)

2063307

-

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับดนตรีป็อปปูลาร์

3(3-0)

2063308

2063308

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับดนตรีแจ๊ส

2(2-0)
 

2063309

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับวงออร์เคสต้า

2(2-0)
 

2063310

 สอนศาสตร์เบื้องต้น

2(2-0)
 

2063311

 คีตลักษณ์และการวิเคราะห์ 1

2(2-0)
  2063312 คีตลักษณ์และการวิเคราะห์ 2

2(2-0)
  2063313 ดนตรีสมัยโรแมนติก

2(2-0)
  2063314 ดนตรีสมัยศตวรรษที่ 20

2(2-0)
  2063315 ประวัติดนตรีแจ๊ส

2(2-0)
 

2063316

การอำนวยเพลงวงดนตรี

2(1-2)

2063317

-

 ประวัติดนตรีตะวันตกตั้งแต่ยุคโบราณถึง ค.ศ. 1750

3(3-0)
 

2063318

 ดนตรีเปรียบเทียบ

2(2-0)
 

2063319

 ดนตรีชาติพันธุ์วิทยา

2(2-0)

2063320

-

 การบริหารวงโยธวาทิต

3(3-0)

2063321

-

 การใช้คอมพิวเตอร์สำหรับดนตรีสนาม

3(2-2)
 

2063323

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับวงดนตรีในสมัยปัจจุบัน

2(2-0)
 

2063324

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับเพลงแจ๊ส 1

2(2-0)

2063325

-

 การเรียบเรียงดนตรีสำหรับวงดุริยางค์

3(3-0)

2063326

-

 รูปแบบและการวิเคราะห์ดนตรีตะวันตก 1

3(3-0)

2063327

-

 คีตปฏิภาณแบบแจ๊ส 2

3(2-2)

2063328

-

 การประพันธ์ดนตรีแบบแจ๊ดและป็อปปูลาร์

3(3-0)

2063329

-

 การประพันธ์ 2

3(3-0)

2063330

-

 การประพันธ์ 3

3(3-0)

2063401

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 4

2(0-4)
 

2063401

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 5

2(0-4)

2063402

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 5

2(0-4)
 

2063402

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 6

2(0-4)

2063403

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 4

2(0-4)
 

2063403

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 5

2(0-4)

2063404

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 5

2(0-4)
 

2063404

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 6

2(0-4)

2063405

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 4

2(0-4)
 

2063405

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 5

2(0-4)

2063406

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 5

2(0-4)
 

2063406

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 6

2(0-4)
 

2063407

 ปฏิบัติกีต้าร์ 5

2(0-4)

2063408

-

 ปฏิบัติกีต้าร์ 5

2(0-4)
 

2063408

 ปฏิบัติกีต้าร์ 6

2(0-4)
 

2603409

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 5

2(0-4)

2063410

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 5

2(0-4)
 

2063410

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 6

2(0-4)

2063412

-

 ปฏิบัติขับร้องสากล 5

2(0-4)
 

2063412

 ปฏิบัติขับร้องสากล 6

2(0-4)

2063413

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 4

2(0-4)
 

2063413

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 5

2(0-4)

2063414

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 5

2(0-4)
 

2063414

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 6

2(0-4)

2063415

-

 ปฏิบัติรวมวงเล็ก 3

1(0-2)

2063416

-

 ปฏิบัติรวมวงเล็ก 4

1(0-2)

2063417

-

 ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 3

1(0-2)

2063418

-

 ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 4

1(0-2)

2063419

-

 ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 3

1(0-2)

2063420

-

 ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 4

1(0-2)

2063421

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 3

2(0-4)
 

2063421

 ศิลปะการบรรเลงประกอบการแสดง

2(1-2)

2063422

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 4

2(0-4)

2063423

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 3

2(0-4)
 

2063423

 ปฏิบัติรวมวงคอมโบ้ 3

1(0-2)

2063424

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 4

2(0-4)
 

2063424

 ปฏิบัติรวมวงเครื่องเป่า 3

2(0-4)

2063425

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 3

2(0-4)
 

2063425

 ปฏิบัติรวมวงออร์เคสต้า 3

2(0-4)

2063426

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 4

2(0-4)
 

2063426

 ปฏิบัติรวมวงโยธวาทิต 2

1(0-2)

2063427

-

 ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 3

2(0-4)
 

2063427

 ปฏิบัติรวมวงแจ๊ส 3

1(0-2)

2063428

-

 ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 4

2(0-4)
 

2063428

 ปฏิบัติรวมวงขับร้องประสานเสียงแจ๊ส 1

1(0-2)

2063429

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 3

2(0-4)

2063430

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 4

2(0-4)

2063431

-

 ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 3

2(0-4)

2063432

-

 ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 4

2(0-4)

2063433

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 3

2(0-4)

2063434

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 4

2(0-4)

2063435

-

 รวมวงแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ 3

2(0-4)

2063436

-

 รวมวงแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ 4

2(0-4)

2063501

-

 ดนตรีอาฟริกา

3(3-0)
 

2063501

 ดนตรีนานาชาติ

2(2-0)

2063502

-

 ดนตรีอเมริกาและแปซิฟิค

3(3-0)
 

2063502

 ดนตรีกับการรักษาโรค

2(2-0)

2063503

-

 เพลงไทยสากลเชิงประวัติ

3(3-0)

2063504

-

 ดนตรีและความเกี่ยวพันกับศิลปะแขนงอื่น

3(3-0)

2063505

-

 สุนทรียศาสตร์ทางดนตรี

3(3-0)

2063506

-

 จิตวิทยาดนตรี

3(3-0)

2063507

-

 สวนศาสตร์ทางดนตรี

3(3-0)

2063508

-

 ดนตรีบำบัด

3(3-0)

2063601

-

 การสอนเครื่องเป่าไทย

3(3-0)

2063602

-

 การสอนเครื่องดีดและเครื่องสีไทย

3(3-0)
 

2063602

 การสอนเครื่องสายไทย

2(2-0)

2063603

-

 การสอนเครื่องตีไทย

3(3-0)
 

2063602

 การสอนเครื่องตี

2(2-0)

2063604

-

 การสอนขับร้องไทย

3(3-0)

2063605

-

 เทคนิคการศึกษาดนตรีประจำถิ่น

3(3-0)

2063606

-

 การสอนโยธวาทิต

3(3-0)

2063607

-

 ดนตรีสำหรับชั้นประถมศึกษา

3(3-0)

2063608

-

 ดนตรีสำหรับเด็กปฐมวัย

3(3-0)

2063609

-

 ดนตรีสำหรับคนพิการ

3(3-0)

2063610

-

 การสอนเครื่องคีย์บอร์ด

3(3-0)

2063611

-

 การสอนเครื่องลมไม้

3(3-0)

2063612

-

 การสอนเครื่องทองเหลือง

3(3-0)

2063613

-

 การสอนเครื่องสายสากล

3(3-0)

2063614

-

 การสอนเครื่องกระทบ

3(3-0)

2063615

-

 การสอนทฤษฎีดนตรี

3(3-0)

2063616

-

 การสอนประวัติดนตรี

3(3-0)

2063617

-

 การสอนกีต้าร์

3(3-0)

2063618

-

 อิทธิพลดนตรีเหนือพฤติกรรม

2(2-0)

2063619

-

 การสอนขับร้องประสานเสียง

3(3-0)

2063620

-

 การสอนดนตรีปฏิบัติในชั้นมัธยมศึกษา

3(3-0)

2063621

-

 การสอนดนตรีปฏิบัติในชั้นประถมศึกษา

3(3-0)

2063622

-

 การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนดนตรี

3(2-2)

2063623

-

 การสอนขับร้องสากล

3(3-0)

2063624

-

 กิจกรรมดนตรีสำหรับครูปฐมวัย

3(3-0)

2063625

-

 การเล่นเครื่องดนตรีสำหรับครูปฐมวัย

3(2-2)

2063626

-

 การวัดและประเมินผลวิชาดนตรี

3(3-0)
 

2063626

 กระบวนการเรียนดนตรีศึกษา

2(2-0)

2063628

-

 การสร้างสื่อการสอนวิชาดนตรี

3(2-2)

2063629

   ดนตรีตามหลักสูตรประถมศึกษา

2(2-0)

2063701

-

 การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยงานดนตรี

3(2-2)
 

2063702

 ดนตรีอิเล็กทรอนิกส์

2(2-0)

2063703

-

 ปฏิบัติการบันทึกเสียงดนตรี 2

3(2-2)
 

2063703

 การซ่อมอุปกรณ์ดนตรี 1

2(1-2)

2063704

-

 ปฏิบัติดนตรีอิเล็กทรอนิกส์

3(2-2)
 

2063704

 การซ่อมอุปกรณ์ดนตรี 2

2(1-0)

2063705

-

 อุตสาหกรรมการดนตรีเบื้องต้น

3(2-2)

2063706

-

 การซ่อมสร้างอุปกรณ์ดนตรี

3(2-2)

2063801

-

 การเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 3

2(90)

2063901

-

 หลักการเขียนรายงานดนตรีนิพนธ์

3(3-0)
 

2064101

 การวิเคราะห์เพลงไทย 3

2(2-0)
 

2064102

 การประพันธ์เพลงไทย 3

2(2-0)

2064201

-

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 7

2(0-4)
 

2064201

 ปฏิบัติปี่พาทย์ 7

2(0-4)

2604202

-

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 7

2(0-4)
 

2064202

 ปฏิบัติเครื่องสายไทย 7

2(0-4)

2064203

-

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 7

2(0-4)
 

2064203

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 7

2(0-4)

2064204

-

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 7

2(0-4)
 

2064204

 ปฏิบัติหน้าพาทย์พิธีกรรม

2(0-4)

2064205

-

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 7

2(0-4)
 

2064205

 ปฏิบัติเพลงเดี่ยว 2

2(0-4)

2064206

-

 ปฏิบัติหน้าพาทย์พิธีกรรม

2(0-4)
 

2064206

 ปฏิบัติดนตรีไทยอิสระ

2(0-4)

2064207

-

 ปฏิบัติเพลงเดี่ยว 2

2(0-4)
 

2064207

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 4

2(0-4)

2064208

-

 ปฏิบัติดนตรีไทยอิสระ

2(0-4)

2064209

-

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 4

1(0-2)

2064301

-

 เคาน์เตอร์พอยต์

3(3-0)
 

2064301

 ทฤษฎีดนตรีสากล 7

2(2-0)

2064302

-

 ดนตรีสมัยศตวรรษที่ 21

3(3-0)
 

2064302

 ทฤษฎีดนตรีสากล 8

2(2-0)

2064303

2064303

 การประพันธ์ดนตรีตามแบบแผนดนตรียุโรป

2(2-0)

2064304

2064304

 การประพันธ์ดนตรีป็อปปูลาร์

2(2-0)

2064305

2064305

 การประพันธ์ดนตรีแจ๊ส

2(2-0)

2064306

-

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับดนตรีแจ๊สและป็อปปูลาร์

3(3-0)
 

2064306

 การประพันธ์ดนตรีโดยเสรี

2(2-0)

2064312

-

 รูปแบบและการวิเคราะห์ดนตรีตะวันตก 2

3(3-0)

2064320

-

 การอำนวยเพลงวงโยธวาทิต

3(2-2)

2064321

-

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับวงโยธวาทิต

3(3-0)

2064401

-

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 6

2(0-4)
 

2064401

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 7

2(0-4)

2064403

-

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 6

2(0-4)
 

2064403

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 7

2(0-4)

2064405

-

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 6

2(0-4)
 

2064405

 ปฏิบัติคีบอร์ด 7

2(0-4)

2064407

-

 ปฏิบัติกีต้าร์ 6

2(0-4)
 

2064407

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 7

2(0-4)

2064408

2064408

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 8

2(0-4)

2064409

-

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 6

2(0-4)
 

2064409

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 8

2(0-4)

2064410

2064410

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 8

2(0-4)

2064411

-

 ปฏิบัติขับร้องสากล 6

2(0-4)
 

2064411

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 3

2(0-4)

2064412

2064412

 ปฏิบัติขับร้องสากล 8

2(0-4)

2064413

-

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 6

2(0-4)
 

2064413

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 8

2(0-4)
 

2064414

 การแสดงเดี่ยวดนตรีสากล 7

2(0-4)
 

2064415

 การแสดงเดี่ยวดนตรีสากล 8

2(0-4)
 

2064416

 ปฏิบัติรวมวงคอมโบ 4

1(0-2)
 

2064417

 ปฏิบัติรวมวงเครื่องเป่า 4

1(0-2)
 

2064418

 ปฏิบัติรวมวงออร์เคสตร้า 4

1(0-2)
 

2064419

 ปฏิบัติรวมวงโยธวาทิต 3

1(0-2)
 

2064420

 ปฏิบัติรวมวงแจ๊ส 4

1(0-2)
 

2064421

 ปฏิบัติรวมวงขับร้องประสานเสียงแจ๊ส 2

1(0-2)
 

2064422

 การแสดงเดี่ยว

2(0-4)

2064501

-

 ดนตรีสำหรับชั้นมัธยมศึกษา

3(3-0)

2064701

-

 การผลิตผลงานทางดนตรีด้วยคอมพิวเตอร์

3(2-2)

2064702

-

 การเรียบเรียงดนตรีประกอบสื่อ

3(2-2)

2064801

-

 การฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 3

5(450)

2064901

-

 การศึกษาดนตรีเอกเทศ

3(3-0)

2064902

2064902

 สัมมนาดนตรีไทย

2(2-0)

2064903

-

 การเสนอผลงานทางดนตรี

3(2-2)
 

2064903

 ดนตรีนิทัศน์

2(0-4)

2064904

2064904

 การศึกษาหัวข้อดนตรีไทยอิสระ

2(0-4)

2064905

2064905

 การสัมมนาการเคลื่อนไหวของดนตรีไทย

2(2-0)

2064906

-

 สัมมนาดนตรี

3(3-0)
 

2064907

 ปัญหาพิเศษด้านดนตรี

2(2-0)

2064908

-

 สัมมนาการสอนดนตรี

3(3-0)

คำอธิบายรายวิชา

หมู่วิชาดุริยางศิลป์ (206)

รหัส

ชื่อและคำอธิบายรายวิชา

  น(ท-ป)

2061101

พื้นฐานดนตรีไทย
Fundamental of Thai Music

3(3-0)
 

   ศึกษาคุณค่า ความสำคัญและประโยชน์ของดนตรีไทย ความสัมพันธ์ของดนตรีไทยต่อสังคมและวัฒนธรรมของไทย วิวัฒนาการของดนตรีไทยในยุคสมัยต่าง ๆ ตั้งแต่ก่อนสมัยสุโขทัย สุโขทัย อยุธยา ธนบุรี รัตนโกสินทร์จนถึงปัจจุบัน โดยศึกษาเกี่ยวกับเครื่องดนตรี วงดนตรี บทเพลง บุคคลสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์ส่งเสริม เผยแพร่และพัฒนาดนตรีไทย
 

2061103

การบันทึกโน้ตเพลงไทย
Thai Notations

 3(3-0)
 

    ศึกษาความสำคัญและประโยชน์การบันทึกโน้ตเพลงไทย ลักษณะของโน้ตที่ใช้บันทึกเพลงไทย ได้แก่ โน้ต 9 ตัว โน้ตนิ้ว โน้ตอักษรไทย โน้ตสากล โน้ตเชอเว เป็นต้น ฝึกโสตประสาท ฝึกอ่านและบันทึกโน้ตแต่ละประเภท

2061104

หน้าทับดนตรีไทย
Rhythmic Pattem in Thai Music

 3(3-0)

   ศึกษาบทบาท วิธีการ และความสำคัญของหน้าทับในดนตรีไทย เครื่องดนตรีที่ใช้บรรเลงหน้าทับ ไม้กลอง โครงสร้าง และลักษณะของจังหวะหน้าทับประเภทต่าง ๆ หลักและวิธีการใช้หน้าทับให้สอดคล้องกับทำนองเพลง และวัตถุประสงค์ของผู้ประพันธ์

2061106

ลักษณะและประเภทเพลงไทย
Classification of Thai Music

3(3-0)
 

     ศึกษาลักษณะโครงสร้างเพลงไทยประเภทต่าง ๆ ได้แก่ เพลงโหมโรง เพลงหน้าพาทย์ เพลงเรื่อง เพลงเถา เพลงลูกล้อลูกขัด เพลงลา เพลงลูกหมด เพลงหางเครื่อง เพลงภาษา เพลงพิธีการและเพลงประกอบการแสดง

2061108

เครื่องดนตรีและการประสมวงดนตรีไทย
Thai Instrumentation

 3(3-0)
 

   ศึกษาลักษณะประเภทของเครื่องดนตรีไทย และการผสมวงดนตรีไทยในด้านประวัติ ตำนาน วิวัฒนาการ บทบาทหน้าที่ของเครื่องดนตรีและวงดนตรี แนวคิดและรูปแบบที่ใช้ในการผสมวงดนตรีแต่ละประเภทในยุคสมัยต่าง ๆ การใช้วงดนตรีบรรเลงในโอกาสต่าง ๆ

2061109

ประวัติวรรณกรรมเพลงไทย
History of Thai Music Literature

 3 (3-0)
 

    ศึกษาวรรณกรรมเพลงไทยด้านประวัติความเป็นมา ช่วงเวลาที่นักประพันธ์ได้ประพันธ์บทเพลง อิทธิพลหรือสถานการณ์ดนตรีแต่ละยุคสมัย ความสัมพันธ์ระหว่างนักประพันธ์เพลง ทำนองเพลง บทร้อง ตลอดจนงานริเริ่มสร้างสรรค์ที่เกิดขึ้นในวรรณกรรมเพลงไทย

 

2061110

การขับร้องเพลงไทย
Thai Vocal Music

3(3-0)
 

    ศึกษาประวัติความเป็นมาของการขับร้อง ความหมายของคีตศิลป์ หลักคีตศิลป์ ประเภทของเพลงขับร้องไทย ศัพท์สังคีตที่เกี่ยวกับการร้อง แหล่งกำเนิดเสียงระบบการหายใจ การควบคุมการหายใจ การเปล่งเสียงขับร้อง การควบคุมคุณภาพของเสียง การเอื้อน การออกเสียงให้ถูกอักขรวิธี การแบ่งวรรคตอนตามฉันทลักษณ์และคีตศิลป์ เทคนิคการขับร้องเพลงไทย ลักษณะการขับร้องแบบต่าง ๆ เช่น การร้องส่งเสภา การขับร้องประกอบการแสดง การใช้โน้ต ประกอบการขับร้องเพลงไทย มารยาทในการขับร้อง
 

2061111

ขนบประเพณีของดนตรีไทย
The Tradition of Thai Music

 		3(3-0)
 

     ศึกษาขนบประเพณีแบบแผนและแนวปฏิบัติในวงการดนตรีไท เช่น ระเบียบวิธีการบรรเลง กระบวนการถ่ายทอด เป็นต้น ความสำคัญของครูซึ่งเป็นสมมุติเทพและครูผู้สั่งสอนการดนตรี การเคารพบูชาครู ความหมายสาระ คุณค่าของพิธีไหว้ครูและครอบครูดนตรีไทย องค์ประกอบและกระบวนการของพิธีไหว้ครู ความสำคัญและคุณสมบัติของผู้ประกอบพิธีและผู้เข้าร่วมพิธีไหว้ครู จรรยาบรรณและจิตพิสัยของนักดนตรีไทยที่พึงประสงค์
 

2061201

ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องดีดไทย
Thai Plucked Fundamental  

2(0-4)
         ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องดีดไทยตามความถนัด 1 ชิ้น ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีอย่างถูกต้อง ศึกษาทำนองและลีลาของบทเพลง ต่อเพลงอัตราจังหวะสองชั้นและชั้นเดียว ฝึกเครื่องหนังตีหน้าทับปรบไก่และหน้าทับสองไม้ หรือฝึกปฏิบัติเครื่องดีดพื้นบ้านตามความเหมาะสม

2061202

ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 1
Thai Plucked 1 

2(0-4)
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องดีด โดยต่อเพลงตับต้นเพลงฉิ่ง 3 ชั้น เขมรไทรโยค ลาวดวงเดือน ลาวดำเนินทราย แขกต่อยหม้อเถา ตับวิวาห์พระสมุทร โหมโรงกระแตไต่ไม้ โหมโรงจอมสุรางค์ออกสะบัดสะบิ้ง เขมรละออองค์เถา หรือฝึกปฏิบัติเครื่องดีดพื้นบ้านโดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม

2061203

ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 2
Thai Plucked 2 

2(0-4)
    ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องดีดโดยต่อเพลงโหมโรงไอยเรศ,โหมโรงเยี่ยมวิมาน โหมโรงครอบจักรวาลออกม้าย่อง แป๊ะ 3 ชั้น อาหนูเถา นางครวญเถา สุดสงวนเถา พัดชา ลีลากระทุ่ม ครอบจักรวาล 2 ชั้น การเวกเล็กเถา เขมรปากท่อเถา แขกขาวเถา หรือฝึกปฏิบัติเครื่องดีดพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 
2061204 ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องสีไทย
Thai String Fundamental   		2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสีไทยตามความถนัด 1 ชิ้น ฝึกวิธีปฏิบัติเครื่องดนตรีอย่างถูกต้อง ศึกษาทำนองและลีลาของบทเพลง ต่อเพลงอัตราจังหวะสองชั้นและชั้นเดียว ฝึกเครื่องหนัง ตีหน้าทับปรบไก่และสองไม้ หรือฝึกปฏิบัติเครื่องสีพื้นบ้านตามความเหมาะสม

2061205

ปฏิบัติเครื่องสีไทย 1
Thai String 1  

 2(0-4)
         ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสี โดยต่อเพลงตับต้นเพลงฉิ่ง สามชั้น ได้แก่ ต้นเพลงฉิ่ง จระเข้หางยาว ตวงพระธาตุ นกขมิ้น เขมรไทรโยค ลาวดวงเดือน ลาวดำเนินทราย แขกต่อยหม้อเถา ตับวิวาห์พระสมุทร โหมโรงกระแตไต่ไม้ โหมโรงจอมสุรางค์ออกสะบัดสะบิ้ง เขมรละออองค์เถา หรือฝึกปฏิบัติเครื่องสีพื้นบ้านโดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2061206

ปฏิบัติเครื่องสีไทย 2
Thai String 2  

2(0-4)
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องสี โดยต่อเพลง โหมโรงไอยเรศ โหมโรงเยี่ยมวิมาน โหมโรงครอบจักรวาลออกม้าย่อง แป๊ะ 3 ชั้น อาหนูเถา นางครวญเถา สุดสงวนเถา พัดชา ลีลากระทุ่ม ครอบจักรวาล 2 ชั้น การเวกเล็กเถา เขมรปากท่อเถา แขกขาวเถา หรือฝึกปฏิบัติเครื่องสีพื้นบ้านโดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2061207

ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องตีไทย
Thai Melodic Percussion Fundamental     

2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องตี วิธีปฏิบัติเครื่องดนตรีอย่างถูกต้อง ศึกษาทำนอง เนื้อร้องของบทเพลง ต่อเพลงอัตราจังหวะสองชั้นและชั้นเดียว ฝึกเครื่องหนังตีหน้าทับปรบไก่และหน้าทับสองไม้ หรือฝึกปฏิบัติเครื่องตีพื้นบ้านตามความเหมาะสม
 

2061208

ปฏิบัติเครื่องตีไทย 1
Thai Melodic Percussion 1    

2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องตี โดยต่อเพลงสาธุการ ตับต้นเพลงฉิ่ง หรือฝึกปฏิบัติเครื่องตีพื้นบ้านโดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 
2061209 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 2
Thai Melodic Percussion 2     		2(0-4)
          ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องตี โดยต่อเพลง โหมโรงเช้า โล้ พระเจ้าลอยถาด กราวรำ หรือฝึกปฏิบัติเครื่องตีพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2061210

ปฏิบัติพื้นฐานเครื่องเป่าไทย
Thai Wind Fundamentals  

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องเป่าตามความถนัด 1 ชิ้น ฝึกวิธีปฏิบัติอย่างถูกต้อง ศึกษาทำนองและลีลาของบทเพลง ต่อเพลงอัตราจังหวะสองชั้นและชั้นเดียว ฝึกเครื่องหนังตีหน้าทับปรบไก่และสองไม้หรือฝึกปฏิบัติเครื่องเป่าพื้นบ้านตามความเหมาะสม
 

2061211

ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 1
Thai Wind 1
   

 2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องเป่า โดยต่อเพลงสาธุการ ตับต้นเพลงฉิ่ง หรือฝึกปฏิบัติเครื่องเป่าพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม

2061212

ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 2
Thai Wind 2  

 2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องเป่า โดยต่อเพลงโหมโรงเช้า โล้ พระเจ้าลอยถาด กราวรำ หรือฝึกปฏิบัติเครื่องเป่าพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2061213

ปฏิบัติพื้นฐานขับร้องเพลงไทย
Thai Singing Fundamental  

 2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติวิธีการขับร้องเพลงไทยอย่างถูกต้องได้แก่ ระบบการหายใจ การเปล่งเสียง ระดับเสียง การเอื้อน การสอดแทรกอารมณ์ในการขับร้อง จังหวะ ลีลา การแบ่งวรรคตอน อักขระ ท่าทาง มารยาทในการขับร้อง เป็นต้น ต่อเพลงอัตราจังหวะสองชั้นและชั้นเดียว ฝึกเครื่องหนัง ตีหน้าทับปรบไก่และหน้าทับสองไม้
 

2061214

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 1
Thai Singing 1   

2(0-4)
        เพลงชาติ สรรเสริญพระบารมี พม่าเขว 2 ชั้น ลาวต่อนก 2 ชั้น บูเซ็นซ็อค 2 ชั้น ลาวเสี่ยงเทียนชั้นเดียว โสมส่องแสงชั้นเดียว ต้อยตลิ่ง 2 ชั้น พม่ากลองยาว 2 ชั้น เขมรพายเรือ 2 ชั้น เขมรกล่อมลูก 2 ชั้น เขมรกำปอ 2 ชั้น มอญท่าอิฐ 2 ชั้น แขกกล่อมเจ้า 2 ชั้น มอญดูดาว 2 ชั้น นาคราชชั้นเดียว ลาวพุงดำ 2 ชั้น แขกบรเทศ 2 ชั้น ลาวดวงเดือน ตับวิวาห์พระสมุทร แขกต่อยหม้อเถา แขกขาวเถา
 

2061215

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 2
Thai Singing      

2(0-4)
        ตับต้นเพลงฉิ่ง 3 ชั้น แป๊ะ 3 ชั้น ลาวดำเนินทราย 2 ชั้น ลมพัดชายเขา 2 ชั้น นางนาค 2 ชั้น สามเส้า 2 ชั้น จีนขิมเล็ก 2 ชั้น อาหนูเถา เงี้ยวรำลึกเถา การเวกเล็กเถา พัดชา ลีลากระทุ่ม ดอกไม้ไทร 2 ชั้น นางครวญเถา สุดสงวนเถา
 

2061216

ปฏิบัติเพลงตับ
Thai Suite
        ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงตับเพิ่มเติมจากที่เคยต่อมาแล้ว
 

 2(0-4)

2061217

ปฏิบัติเพลงเถา
Phleng Thao
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงเถาเพิ่มเติมจากที่เคยเรียนมาแล้ว
 

 2(0-4)

2061218

ปฏิบัติเพลงระบำ รำ ฟ้อน
Thai Dance Music
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงระบำ รำ ฟ้อนเพิ่มเติมจากที่เคยเรียนมาแล้ว
 

  2(0-4)
2061219 ปฏิบัติเพลงมอญ
Performance of Phleng-Mon		 2(0-4)

 

     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงมอญที่ใช้ประกอบพิธีกรรม และเพลงมอญที่ใช้บรรเลงขับร้องในวงปี่พาทย์มอญ
 

2061220

ปฏิบัติอังกะลุง
Ang – kalung
    ฝึกปฏิบัติอังกะลุง การประสมวงบรรเลง การเลือกบทเพลง การปรับวงอังกะลุง การดูแลรักษาเครื่องดนตรี
 

 2(0-4)

2061221

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคเหนือ 1
Performance of Folk Music in the North     

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงประเภทต่าง ๆ ที่บรรเลงขับร้องเพื่อความบันเทิง การขับกล่อม ประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีกรรมซึ่งนิยมในวงการดนตรีพื้นบ้านไทยภาคเหนือ
 

2061222

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคอีสาน 1
Performance of Folk Music in the Northeast 1  

2(0-4)
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงประเภทต่าง ๆ ที่บรรเลงขับร้องเพื่อความบันเทิง การขับกล่อมประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีการ ซึ่งนิยมในวงการดนตรีพื้นบ้านภาคอีสานเหนือหรืออีสานใต้
 

2061223

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคกลาง 1
Performance of Folk Music in Central Part 1     

2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงประเภทต่าง ๆ ที่บรรเลงขับร้องเพื่อความบันเทิง การขับกล่อม ประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีกรรมซึ่งนิยมในวงการดนตรีพื้นบ้านไทยภาคกลาง
 

2061224

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ 1
Performance of Folk Music in the South 1 

2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงประเภทต่าง ๆ ที่บรรเลงและขับร้องเพื่อความบันเทิง การขับกล่อม ประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีกรรม ซึ่งนิยมในวงการดนตรีไทยพุทธหรือไทยมุสลิม
 

2061225

ปฏิบัติหน้าทับ
Natab Performance     

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติหน้าทับจากกลองแขกหรือโทน – รำมะนา หรือเครื่องหนังประเภทอื่น ๆ ต่อหน้าทับปรบไก่ หน้าทับสองไม้ หน้าทับแขก หน้าทับเขมร หน้าทับมอญ เป็นต้น
 

2061226

ปฏิบัติหน้าทับ กลองแขก และโทนรำมะนา
Natab Klong Khak-Thon Ramana Performanc     

2(0-4)
     ศึกษาลักษณะและเสียงของกลองแขก สามารถฟัง และแยกเสียงกลองแขกตัวผู้และตัวเมียได้ วิธีการตีเป็นเสียงต่าง ๆ ทั้งตัวผู้และตัวเมีย รวมทั้งท่าทางการนั่ง ฝึกปฏิบัติหน้าทับต่าง ๆ ที่ใช้กับกลองแขก ตลอดจนหน้าทับพิเศษที่ใช้ในโอกาสต่าง ๆ ศึกษาลักษณะและเสียงของโทนรำมะนา สามารถฟังและแยกเสียงโทนและรำมะนาได้ วิธีการตีเป็นเสียงต่าง ๆ รวมทั้งท่าทางการนั่ง การจับ ฝึกปฏิบัติหน้าทับต่าง ๆ ที่ใช้กับโทนรำมะนา
 
2061227 ปฏิบัติหน้าทับกลองสองหน้า
Natab-Songna Performance     		2(0-4)
        ศึกษาลักษณะและส่วนประกอบต่าง ๆ ของกลองสองหน้า วิธีการแต่งเสียงกลองสองหน้า ฝึกการบรรเลงร่วมกับเพลงประเภทปรบไก่และสองไม้ รวมทั้งเพลงเบ็ดเตล็ดต่าง ๆ

2061228

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทยตามสมัยนิยม
Thai Popular Song Singing   

2(0-4)
       ศึกษาวิธีการเตรียมพร้อมร่างกายก่อนขับร้อง การออกเสียง การหายใจ และฝึกขับร้องเพลงไทยสากลทุกประเภท เช่น เพลงลูกกรุง เพลงลูกทุ่ง เพลงสตริง เป็นต้น
 

2061229

ปฏิบัติขับร้องเพลงพื้นบ้าน 1
Thai Folk Singing 1    

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติวิธีการขับร้องเพลงพื้นบ้านประจำภาคต่าง ๆ อย่างถูกต้องทั้งด้านรูปแบบ ฉันทลักษณ์ ทำนอง การเปล่งเสียง ระดับเสียง การเอื้อน ลีลา สำเนียงท้องถิ่น อักขระ จังหวะ วรรคตอน ท่าทาง การสอดแทรกอารมณ์ในการขับร้อง การร้องเข้ากับดนตรีสำหรับเพลงพื้นบ้านบางประเภท
 

2061230

ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 1
Thai Ensemble 1   

1(0-2)
     ฝึกปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย การเลือกบทเพลง การฝึกซ้อม การปรับวงอย่างถูกต้องตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรีไทยประเภทต่าง ๆ

2061231

ปฏิบัติรวมวงดนตรีพื้นบ้านไทย 1
Thai Folk Music Ensemble 1  

1(0-2)
     ฝึกปฏิบัติรวมวงดนตรีพื้นบ้านไทยภาคต่าง ๆ การเลือกบทเพลง การฝึกซ้อมการปรับวงอย่างถูกต้องตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรีที่นิยมในสังคมและวัฒนธรรมไทย
 

2061301

ทฤษฏีดนตรีสากล 1
Music Theory 1  

3(3-0)
     ตรัยด์ (Triad) คอร์ด (Chord) และการพลิกกลับของคอร์ด (Inversion) จุดพักเพลง (Cadence) การเคลื่อนที่ของคอร์ดตรัยด์ การใช้คอร์ดในรูปพื้นด้น และการพลิกกลับ โน้ตนอกประสาน การเขียนและวิเคราะห์ทำนอง การประสานเสียง 4 แนว การฝึกโสตประสาทให้
สอดคล้องกับเนิ้อหาวิชาเรียน
 

2061303

การอ่านและเขียนโน้ตสากล 1
Solfege and Dictation 1  

1(1-0)
       ฝึกอ่านโน้ตอย่างง่าย ๆ ทั้ง Treble Clef และ Bass Clef ในบันไดเสียง Pentatonic ในอัตราจังหวะ Simple Time ฝึกโสตประสาทและเขียนโน้ตดนตรีแนวเดียวจากการฟัง
 

2061307

ทฤษฏีดนตรีสากลทั่วไป
Introduction Music Theor       

2(1-2)
       ศึกษาจังหวะ อัตราจังหวะธรรมดาและผสม การจับกลุ่มตัวโน้ตตามจังหวะ ระดับเสียง กุญแจประจำหลัก เครื่องหมายแปลงเสียง บันไดเสียง เมเจอร์ การฝึกอ่านโน้ตง่าย ๆ การฝึกโสตประสาท ศัพท์สังคีต ภาษาอิตาเลียน ขั้นพื้นฐานเกี่ยวกับความเร็วช้าและความหนักเบา
 

2061308

ทฤษฎีดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน
Music Fundamentals   

 3(3-0)
      การบันทึกโน้ตสากล บันไดเสียง กุญแจ ขั้นคู่ ศัพท์สังคีตทั่วไป และการฝึกโสตประสาทให้สอดคล้องกับเนื้อหาวิชาที่เรียน
 

2061401

ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 1
Woodwind Performance 1

 2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง

2061402

ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 2
Woodwind Performance 2   

 2 (0-4)
         การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 1

2061403

ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 1
Brass Performance 1      

2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องทองเหลือง มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง
 

2061404

ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 2
Brass Performance 2  

2(0-4)
        การเรียนการสอนเครื่องทองเหลือง มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 1
 

2061405

ปฏิบัติเครื่องสายสากล 1
String Performance 1    

2(0-4)
          การเรียนการสอนปฏิบัติเครื่องสายสากล มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องมือ การดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง (ความเพี้ยนของเสียงสูง - ต่ำ) การใช้คันชักและการวางนิ้ว การตั้งเสียงและการเกิดเสียง ฝึกเล่นบันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง
 

2061406

ปฏิบัติเครื่องสายสากล2
String Performance 2   

2(0-4)
        การเรียนการสอนปฏิบัติเครื่องสายสากล มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องมือ การดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง (ความเพี้ยนของเสียงสูง-ต่ำ) การใช้คันชักและการวางนิ้ว การตั้งเสียงและการเกิดเสียง ฝึกเล่นบันไดเสียง, บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 1

2061407

ปฏิบัติกีต้าร์ 1
Guitar 1         

2(0-4)
        การเรียนปฏิบัติกีต้าร์คลาสสิค มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรีและการดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง การวางนิ้ว เทคนิคการตีคอร์ด การเกากีต้าร์ การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง
 
2061408 ปฏิบัติกีต้าร์ 2
Guitar 2      		2(0-4)
          การเรียนปฏิบัติกีต้าร์คลาสสิค มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรีและการดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง การวางนิ้ว เทคนิคการตีคอร์ด การเกากีต้าร์ การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกให้ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ
 

2061409

ปฏิบัติคีย์บอร์ด 1
Keyboard Performance 1   

2(0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติคีย์บอร์ด มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา การไล่เสียง บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง
 

2091410

ปฏิบัติคีย์บอร์ 2
Keyboard Performance 2  

 2(0-4)
     การเรียนการสอนปฏิบัติคีย์บอร์ด มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา การไล่เสียง บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 1
 

2061411

ปฏิบัติขับร้องสาก 1
Voice Performance 1

 2(0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติขับร้อสากล มุ่งพัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ท่าทาง การหายใจ การออกเสียงภาษา การถ่ายทอดอารมณ์ ศิลปะการร้องเพลง (เทคนิค) บทฝึกและวรรณกรรมดนตรีปรัชญา ดนตรีการแสดง
 

2061412

ปฏิบัติขับร้องสากล
Voice Performance   

2(0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติขับร้องสากล มุ่งพัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ท่าทาง การหายใจ การออกเสียง ภาษา การถ่ายทอดอารมณ์ ศิลปะการร้องเพลง (เทคนิค) บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 1
 

2061413

ปฏิบัติเครื่องกระทบ 1
Percussion Performance 1

 2(0-4)
     การเรียนการสอนเครื่องกระทบ มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนแต่ละคนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบ การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง
 

2061414

ปฏิบัติเครื่องกระทบ 2
Percussion Performance 2

 		2(0-4)
การเรียนการสอนเครื่องกระทบ มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนแต่ละคนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบ การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศีลปะการบรรเลง (เทคนิค) ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึก ให้ฝึกปฏิบัติสูงกว่าในระดับที่ 1
 
2061501 การจัดเก็บระบบข้อมูลดนตรี
Systemization Of Musical Datas		 3(3-0)
        ศึกษาวิธีการศึกษาและเก็บรวบรวมข้อมูลดนตรีภาคสนาม หลักมนุษยสัมพันธ์ การสังเกต สัมภาษณ์ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมดนตรี วิธีการจัดเก็บข้อมูลให้เป็นระบบ หมวดหมู่ ได้แก่ข้อมูลจาก การจดบันทึก เทปบันทึกเสียง วิดีทัศน์ แผ่นเสียง โน้ตเพลง บัตรรายการ ภาพถ่าย การเชื่อมโยงข้อมูล การจัดบรรณานุกรมข้อมูล การนำคอมพิวเตอร์มาใช้เพื่อการจัดเก็บข้อมูล
 

2061502

พื้นฐานดนตรีวิทยา
Introduction to Musicology

 		3(3-0)
       ศึกษาความเป็นมาและหลักการของวิชาดนตรีวิทยา ตลอดจนเนื้อหาและบทบาทของดนตรีวิทยาที่มีต่อวิวัฒนาการของดนตรีทั้งในด้านวิชาการและศิลปะการแสดง
 
2061503 มานุษยวิทยาทางดนตรี
Introduction to Ethnomusicology		 3(3-0)
      ศึกษาความหมายและขอบเขตของมานุษยวิทยา แนวทางการศึกษาและวิธีการทางมานุษยวิทยา เพื่อใช้ในการศึกษาดนตรี สภาพและบทบาทของดนตรีที่มีความสัมพันธ์ต่อชีวิตมนุษย์ในสังคมและวัฒนธรรม
 

2061504

พื้นฐานสังคมวิทยาทางดนตรี
Introduction to Sociology of Music

 		3(3-0)
       ศึกษาเชิงสำรวจเบื้องต้นเกี่ยวกับแบบแผนของสังคม เช่น สังคมเมือง สังคมชนบท สังคมอุตสาหกรรม สังคมเกษตร เป็นต้น กับศึกษาแบบแผนของดนตรี วงดนตรี และการนำเสนอดนตรีในสังคมนั้น ๆ
 

2061505

ดนตรีวิจักษ์
Introduction To Music

 3(3-0)
        ศึกษาถึงความเกี่ยวพันระหว่างดนตรีกับศิลปะ องค์ประกอบพื้นฐานของดนตรี เครื่องดนตรี วงดนตรี ดนตรีสำหรับการบรรเลง ดนตรีสำหรับการขับร้องทั้งดนตรีไทยและดนตรีตะวันตก
 
2061506 ดนตรีร่วมสมัย
Contemporary Music 		3(3-0)
     ศึกษาค้นคว้าและวิเคราะห์ถึงรูปแบบโครงสร้าง และเทคนิคที่ใช้ในบทเพลงร่วมสมัย ผลงานของคีตกวีสำคัญ
 

2061701

คอมพิวเตอร์ดนตรีขั้นพื้นฐาน
Introduction to Music Computer

 		3(2-2)
        ประวัติความเป็นมาของ Music Computer ส่วนประกอบหลัก (Hardware) ระบบปฏิบัติการ (Operating System) การใช้โปรแกรมดนตรีแบบต่าง ๆ
 

2061702

การซ่อมสร้างเครื่องดนตรีไทย
Maintenance and Repair of Thai Music Instruments

 		3(2-2)
        ศึกษารูปทรงสัดส่วนและโครงสร้างด้านกายภาพ วัสดุที่ใช้ในการซ่อมสร้างเครื่องดนตรีไทย คุณภาพเสียงของเครื่องดนตรีไทย แหล่งวัสดุและแหล่งจำหน่ายวัสดุ อุปกรณ์การซ่อมและสร้าง เครื่องดนตรีไทย ขั้นตอนการผลิต ฝึกการใช้เครื่องมือเครื่องใช้ และอุปกรณ์การซ่อม หรือประดิษฐ์เครื่องดนตรีไทย อุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องดนตรีไทย เช่น ยางสน วัสดุถ่วงเสียง การปรับแต่งและเทียบเสียงเครื่องดนตรีตามมาตรฐานเสียงดนตรีไทย การดูแลรักษาเครื่องดนตรีภายหลังการบรรเลง
 

2062102

ทฤษฎีดนตรีไทย
Theory of Thai Music

 		3(3-0)
       ศึกษาองค์ประกอบของดนตรีไทยเกี่ยวกับ เสียง มาตราเสียง ระดับเสียง กลุ่มเสียงที่ใช้ในบทเพลง สำเนียงภาษาต่าง ๆ จังหวะ อัตราจังหวะหน้าทับประเภทต่าง ๆ ทำนอง ทำนองหลัก และการแปรทำนอง ทางบรรเลงและทางร้อง การประสานเสียง พื้นผิว รูปแบบและโครงสร้างของบทเพลงประเภทเพลงเถา เพลงตับ เพลงเรื่อง เพลงโหมโรง การแบ่งสัดส่วนบทเพลงออกเป็นท่อน จับ ตัว องค์ ไม้ คุณภาพและ สีสันของเสียง บทบาทหน้าที่ของเครื่องดนตรีไทย ศัพท์สังคีตที่สำคัญ
 

2062103

ดนตรีพื้นบ้านไทย
Thai Folk Music

3(3-0)
        ศึกษาดนตรีพื้นบ้าน และเพลงพื้นบ้านประจำภาคต่าง ๆ ของไทย เกี่ยวกับประวัติความเป็นมา วงดนตรีและบทเพลง ขนบประเพณีในการแสดง ความเชื่อ พิธีกรรม บทบาทหน้าที่และโอกาสที่ใช้ คุณค่าและความสำคัญของดนตรีพื้นบ้านที่มีต่อสังคม ความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีพื้นบ้านกับดนตรีไทยแบบแผน ความคลี่คลายของดนตรีพื้นบ้านในปัจจุบัน แนวทางในการอนุรักษ์ การสืบทอดดนตรีพื้นบ้าน
 

2062105

ศิลปินและนักประพันธ์เพลงไทย
Thai Artists and Composers

 		3(3-0)
 

     ศึกษาชีวประวัติและผลงานด้านดนตรีของศิลปินและนักประพันธ์เพลงไทย ที่ได้รับการยกย่องในแต่ละยุคสมัย
 

2062106

ดนตรีและการแสดง
Music and Acting

 		3(3-0)
     ศึกษาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการแสดงของไทยและสากลภาษาท่านาฎยศัพย์ ท่ารำต่าง ๆ การแสดงพื้นบ้าน จินตลีลา การเต้น การนำดนตรีมาใช้ประกอบการแสดงประเภทต่าง ๆ ให้เหมาะสมเพื่อให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างดุริยางคศิลป์ วรรณศิลป์และนาฏศิลป์
 

2062110

ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคเหนือ
Folk Music of the Northern part of Thailand

 		3(3-0)
       ศึกษาดนตรีพื้นบ้านและเพลงพื้นบ้านทางภาคเหนือของไทย เกี่ยวกับประวัติความเป็นมา วงดนตรีและบทเพลง ขนบประเพณีในการแสดง ความเชื่อ พิธีกรรม บทบาทหน้าที่และโอกาสที่ใช้ คุณค่าและความสำคัญของดนตรีพื้นบ้านภาคเหนือที่มีต่อสังคม ความคลี่คลายของดนตรีพื้นบ้านภาคเหนือในปัจจุบัน แนวทางในการอนุรักษ์และการสืบทอด
 

2062111

ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคอีสาน
Folk Music of the Northeast of Thailand

3(3-0)
       ศึกษาดนตรีพื้นบ้านและเพลงพื้นบ้านทางภาคอีสานของไทย เกี่ยวกับประวัติความเป็นมา วงดนตรีและบทเพลง ขนบประเพณีในการแสดง ความเชื่อ พิธีกรรม บทบาทหน้าที่และโอกาสที่ใช้ คุณค่าและความสำคัญของดนตรีพื้นบ้านภาคอีสานที่มีต่อสังคม ความคลี่คลายของดนตรีพื้นบ้านภาคอีสานในปัจจุบัน แนวทางในการอนุรักษ์และการสืบทอด

2062112

ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคกลาง
Folk Music of the Central part of Thailand

 		3(3-0)
        ศึกษาดนตรีพื้นบ้านและเพลงพื้นบ้านทางภาคกลางของไทย เกี่ยวกับประวัติความเป็นมา วงดนตรีและบทเพลง ขนบประเพณีในการแสดง ความเชื่อ พิธีกรรม บทบาทหน้าที่และโอกาสที่ใช้ คุณค่าและความสำคัญของดนตรีพื้นบ้านภาคกลางที่มีต่อสังคม ความคลี่คลายของดนตรีพื้นบ้านภาคกลางในปัจจุบัน แนวทางในการอนุรักษ์และการสืบทอด
 

2062113

ดนตรีพื้นบ้านไทยภาคใต้
Folk Music of the Central part of Thailand

 		3(3-0)
        ศึกษาดนตรีพื้นบ้านและเพลงพื้นบ้านทางภาคใต้ของไทยเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาวงดนตรีและบทเพลง ขนบประเพณีในการแสดง ความเชื่อ พิธีกรรม บทบาทหน้าที่และโอกาสที่ใช้คุณค่าและความสำคัญของดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ที่มีต่อสังคม ความคลี่คลายของดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ในปัจจุบันแนวทางในการอนุรักษ์และการสืบทอด

2062201

ปฏิบัติเครื่องดีดไทย3
Thai Plucked 3

 2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องดีด โดยต่อเพลงโหมโรงรัตนโกสินทร์ เพลงฉิ่งมุล่งชั้นเดียว สุรินทราหู 3 ชั้น โหมโรงแขกมอญ แขกมอญ 3 ชั้น สารถีเถา โหมโรงราโค เต่ากินผักบุ้ง แขกมอญบางขุนพรหมเถา โหมโรงมหาฤกษ์ พระอาทิตย์ชิงดวง ถอนสมอ มหาฤกษ์ มหาชัย หรือฝึกปฏิบัติเครื่องดีดพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2062202

ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 4
Thai Plucked 4

2(0-4)

       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องดีด โดยต่อเพลง โหมโรงมะลิเลื้อย พม่าเห่เถา มอญอ้อยอิ่งเถา โหมโรงสามม้า (ม้ารำ ม้าสะบัดกีบ ม้าย่อง) เขมรปี่แก้ว 3 ชั้น มอญรำดาบเถา โหมโรงคลื่นกระทบฝั่ง เขมรปี่แก้วทางสักวา ราตรีประดับดาวเถา โหมโรงมหาราช ใบ้คลั่ง เขมรเป่าใบไม้เถา เงี้ยวรำลึกเถา หรือฝึกปฏิบัติเครื่องดีดพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2062203

ปฏิบัติเครื่องสีไทย 3
Thai String 3

 		2(0-4)
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องสี โดยต่อเพลงโหมโรงรัตนโกสินทร์, เพลงฉิ่งมุล่งชั้นเดียว สุรินทราหู 3 ชั้น โหมโรงแขกมอญ แขกมอญ 3 ชั้น สารถีเถา โหมโรงราโค เต่ากินผักบุ้ง แขกมอญบางขุนพรหมเถา โหมโรงมหาฤกษ์ พระอาทิตย์ชิงดวง ถอนสมอ มหาฤกษ์ มหาชัย หรือฝึกปฏิบัติเครื่องสีพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2062204

ปฏิบัติเครื่องสีไทย 4
Thai String 4

 2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องสี โดยต่อเพลงโหมโรงมะลิเลื้อย พม่าเห่เถา มอญอ้อยอิ่งเถา โหมโรงสามม้า (ม้ารำ ม้าสะบัดกีบ ม้าย่อง) เขมรปี่แก้ว 3 ชั้น มอญรำดาบเถา โหมโรงคลื่นกระทบฝั่ง เขมรปี่แก้วทางสักวา ราตรีประดับดาวเถา โหมโรงมหาราช ใบ้คลั่ง เขมรเป่าใบไม้เถา เงี้ยวรำลึกเถา หรือฝึกปฏิบัติเครื่องสีพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม


 

2062205

ปฏิบัติเครื่องตีไทย 3
Thai Melodic Percussion 3

 		2(0-4)
 

     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องตี โดยต่อเพลง โหมโรงเย็น วาลงสรง เพลงเรื่องสร้อยสน หรือฝึกปฏิบัติเครื่องตีพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2062206

ปฏิบัติเครื่องตีไทย 4
Thai Melodic Percussion 4

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องตี โดยต่อเพลง เพลงเถาอย่างน้อย 5 เพลง เพลงตับเรื่องอย่างน้อย 2 ตับ หรือฝึกปฏิบัติเครื่องตีพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2062207

ปฏิบัติเพลงสำหรับโขน ละคร
Performance of Theatrical Music

 		2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงที่ใช้บรรเลงประกอบการแสดงโขน ละคร เพิ่มเติมจากที่เคยเรียนมาแล้ว
 

2062208

ปฏิบัติเพลงในเรื่องละคร
Performance of Thai Incidental Music

 		2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงในเรื่องละคร เช่น จากเรื่องอิเหนาตอนประสันตาต่อนก ตัดดอกไม้ฉายกริช เรื่องรามเกียรติ์ตอนนางลอย เรื่องมโนราห์ เรื่องรถเสน เรื่องสุวรรณหงส์ เรื่องคาวี เรื่องราชาธิราช เป็นต้น
 

2062209

ปฏิบัติเพลงเรื่อง
Performance of Thai Suite
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงเรื่องทำขวัญ เพลงเรื่องฉิ่งพระฉัน และอื่น ๆ
 

 2(0-4)

2062210

ปฏิบัติเพลงออกภาษาและเพลงสิบสองภาษา
Model Music Performance and Variations
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงในชุดเพลงออกภาษาและเพลงสิบสองภาษา
 

 2(0-4)

2062211

ปฏิบัติเพลงประเภทลูกล้อลูกขัด
Imitative Performance and Syncopative
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดต่อเพลงประเภทลูกล้อลูกขัดเพิ่มเติมจากที่เคยเรียนมาแล้ว
 

 2(0-4)

2062212

ปฏิบัติเพลงย่ำมอญ
Mon Suit Performance
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัด ต่อเพลงย่ำมอญ
 

 2(0-4)

2062213

ปฏิบัติหน้าทับตะโพนและกลองทัด 1
Rhythmic Patterns of Taphon and Klong Tad 1
     ฝึกปฏิบัติหน้าทับตะโพนและไม้กลองเพลงชุดโหมโรงเช้า โหมโรงเย็น เพลงช้า เพลงเร็ว และอื่นๆ
 

 2(0-4)

2062214

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคเหนือ 2
Folk Music in The North of Thailand 2

 		2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงประเภทต่าง ๆ เพิ่มเติมทั้งที่ใช้บรรเลง ขับร้องเพื่อความบันเทิง การขับกล่อม ประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีกรรม ซึ่งนิยมในวงการดนตรีพื้นบ้านไทยภาคเหนือ
 

2062215

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคอีสาน 2
Folk Music in The North East of Thailand 2

 		2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงประเภทต่าง ๆ เพิ่มเติม ทั้งที่ใช้บรรเลงขับร้องเพื่อความบันเทิง การขับกล่อม ประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีกรรม ซึ่งนิยมในวงการดนตรีพื้นบ้านไทยอีสานเหนือหรืออีสานใต้
 

2062216

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคกลาง 2
Folk Music in The Central Part of Thailand 2

 		2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้อง ต่อเพลงประเภทต่าง ๆ เพิ่มเติม ทั้งที่ใช้บรรเลง ขับร้องเพื่อความบันเทิง การขับกล่อม ประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีกรรม ซึ่งนิยมในวงการดนตรีพื้นบ้านไทยภาคกลาง
 

2062217

ปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ 2
Folk Music in the South of Thailand 2    

2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงประเภทต่าง ๆ เพิ่มเติม ทั้งที่ใช้บรรเลง ขับร้อง เพื่อความบันเทิง การขับกล่อมประกอบการแสดงหรือประกอบพิธีกรรม ซึ่งนิยมในวงการดนตรีพื้นบ้านไทยพุทธหรือมุสลิม
 

2062218

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทยสำหรับเด็ก
Thai Singing for Children

2(0-4)
     ฝึกขับร้องเพลงไทยสำหรับเด็กปฐมวัย และเพลงในหลักสูตรระดับประถมศึกษา การเคลื่อนไหวประกอบเพลง และฝึกเล่นเครื่องดนตรีประกอบเพลงเช่น เครื่องดนตรีประเภทเคาะ คีย์บอร์ด เป็นต้น
 

2062219

ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 2
Thai Ensemble 2

 		 1(0-2)
       ฝึกปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย การเลือกบทเพลง การฝึกซ้อม การปรับวงอย่างถูกต้อง ตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรีไทยประเภทต่าง ๆ

2062220

ปฏิบัติรวมวงดนตรีพื้นบ้านไทย 2
Thai Folk Music Ensemble 2

 		1(0-2)
 

     ฝึกปฏิบัติรวมวงดนตรีพื้นบ้านไทยภาคต่าง ๆ การเลือกบทเพลง การฝึกซ้อม การปรับวงอย่างถูกต้องตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรีที่นิยมในสังคม และวัฒนธรรมไทยเพิ่มเติม
 

2062221

ปฏิบัติขับร้องเพลงพื้นบ้าน 2
Thai Folk Singing 1

2(0-4)
 

     ฝึกปฏิบัติวิธีการขับร้องเพลงพื้นบ้านประจำภาคต่าง ๆ ในขั้นที่สูงขึ้น สามารถประดิษฐ์คำร้องตามฉันทลักษณ์ของเพลงพื้นบ้านได้ และสามารถจัดแสดงเพลงพื้นบ้านได้ตามความเหมาะสม
 
2062222 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 3
Thai Wind 3 		2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องเป่า โดยต่อเพลง โหมโรงเย็น วาลงสรง เพลงเรื่องสร้อยสน หรือฝึกปฏิบัติเครื่องเป่าพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2062223

ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 4
Thai Wind 4

 2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องเป่า โดยต่อเพลง เพลงเถาอย่างน้อย 5 เพลง เพลงตับเรื่องอย่างน้อย 2 ตับ หรือฝึกปฏิบัติเครื่องเป่าพื้นบ้าน โดยผู้สอนพิจารณาบทเพลงที่ฝึกตามความเหมาะสม
 

2062224

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 3
Thai Singing 3

 		2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติขับร้องเพลงไทย โดยต่อเพลง ถอนสมอเถา สารถีเถา เขมรพวงเถา แขกมอญบางขุนพรหมเถา พระอาทิตย์ชิงดวง แขกมอญ 3 ชั้น สุรินทราหู 3 ชั้น พม่าเห่เถา แขกลพบุรี 3 ชั้น ตับลาวเจริญศรี
 

2062225

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 4
Thai Singing 4

 		2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติขับร้องเพลงไทย โดยต่อเพลง เขมรโพธิสัตว์เถา เขมรปี่แก้ว 3 ชั้น ใบ้คลั่ง 3 ชั้น แขกไทรเถา แสนคำนึงเถา ออกเดี่ยว บุหลัน เถา ตับนางซิลเดอร์ริลลา
 

2062301

ทฤษฎีดนตรีสากล 2
Music Theory 2

3(3-0)
        คอร์ดทบ 7 (7th chord) ทบ 9 (9th chord) ฯลฯ การย้ายบันไดเสียงแบบ Diatonic modulation การใช้ Secondary dominant การใช้ Sequence การฝึกโสตประสาทให้สอดคล้องกับเนื้อหาวิชาที่เรียน
 

2062302

ทฤษฎีดนตรีแจ๊ส
Jazz Theory

 3(3-0)
      กล่าวถึงสำเนียงเพลงที่เป็นเมเจอร์ ไมเนอร์ และ Modes ต่าง ๆ ลักษณะของการเขียนคอร์ด การใช้คอร์ดทดแทน การเคลื่อนที่ของคอร์ดการใช้เปียโนประกอบการเรียน
 

2062303

การประพันธ์ 1
Composition 1

 3(3-0)

     ศึกษาการประพันธ์ดนตรีง่าย ๆ ขั้นต้น ความคิดสร้างสรรค์ในการประพันธ์
 
2062304 การอ่านและการเขียนโน้ตสากล 4
Solfege and Dictation 4		 1(1-0)
       ฝึกอ่าน ฝึกโสตประสาท ฝึกเขียนโน้ตดนตรีแนวใดแนวหนึ่งจากการฟังหลายแนวฟังและสามารถระบุคอร์ดที่ซับซ้อนขึ้น

2062305

ดนตรีป็อปปูลาร์เริ่มตั้งแต่ ค.ศ.1950
Popular musical Culture Since Bill Haley

3 (3-0)
 

     ศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมดนตรีประชานิยมของอเมริกาเหนือและ
ยุโรป ตั้งแต่สมัย ค.ศ.1950 เป็นต้นมา กล่าวถึงการเจริญเติบโตความนิยมสมัย Rock’ N Roll รวมทั้งรายละเอียดต่าง ๆ ที่ทำให้ดนตรีในสมัยนี้เป็นที่นิยม
 

2062306

ประวัติดนตรีตะวันตกตั้งแต่ศตวรรษที่ 18 ถึงปัจจุบัน
Music from 1700 to Modern

3(3-0)

     ศึกษาดนตรีสมัยโรโคโค คลาสสิค โรแมนติก และสมัยใหม่ โดยพิจารณาการเปลี่ยนแปลงรูปแบบวงดนตรี แนวคิดชาตินิยม ดนตรีระบบ Whole Tone และ Serial Music ศึกษาผลงานและบุคคลที่สำคัญ
 

2062307

ดนตรีสมัยโรโคโคและคลาสสิค
Music in the Rococo and Classical Eras

 		2(2-0)
     ศึกษาลักษณะและรูปแบบดนตรีระหว่างปี 1730-1820 โดยอาศัยผลงานของ ซี.พี.อี บาค, โฮเดิน, โมสารทและผลงานในช่วงแรก ๆ ของเบโธเฟนเป็นตัวอย่าง
 

2062308

หลักการโยธวาทิต
Principles of Band Music

 		3(3-0)
       ศึกษาประวัติและหน้าที่ของวงโยธวาทิตรวมถึงวงดนตรีอื่นที่มีลักษณะการจัดวงคล้ายคลึงกัน  ศึกษาเทคนิคและหน้าที่ของเครื่องดนตรีที่ใช้ในวงโยธวาทิต   การจัดรูปแบบของวงในลักษณะต่าง  ๆ  บทเพลงที่ใช้ประกอบพิธีการ และบทเพลงอื่น ๆ สำหรับดนตรีโยธวาทิต
 

2062309

การอำนวยเพลงเบื้องต้น
Introduction to Conducting

2(1-2)
       ศึกษาและฝึกการใช้ไม้บาตอง (Baton) การฝึกซ้อมวง การเตรียมสกอร์ การถ่ายทอดอารมณ์
 		  

2062310

การอำนวยเพลงขับร้องประสานเสียง
Choral Conducting

 		2(1-2)
 

ศึกษาเทคนิคและฝึกอำนวยเพลงขับร้องประสานเสียงสำหรับชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาฝึกฟังและกำหนดความสมดุลของเสียงของคณะนักร้อง
 

2062311

โอเปร่าและละครเพลง
Opera and Musical Comedies

 		3(3-0)
       ศึกษาประวัติความเป็นมาและความเปลี่ยนแปลงของโอเปร่า ตั้งแต่ คศ. 1600 จนถึงปัจจุบัน โดยอาศัยผลงาน คีตกวีรุ่นแรก เช่น Peri, Monteverdi จนถึง Wagner, Strauss, Puccini และคนอื่น ศึกษาความเป็นมาและโครงสร้างของละครเพลง โดยเน้นดนตรีเป็นพิเศษ และให้ศึกษาจากละครเพลงที่มีชื่อเสียง
 

2062312

ประวัติดนตรีตะวันตก 2
History of Western Music 2

 		2(2-0)
       ประวัติวิวัฒนาการของดนตรีตะวันตก ในสมัย Classic ถึงสมัยศตวรรษที่ 20 ศึกษาเปรียบเทียบระหว่างดนตรีกับศิลปะที่เกี่ยวข้อง ศึกษารูปแบบคีตลักษณ์ เทคนิค และการประพันธ์เพลงของคีตกวีศึกษารูปแบบของดนตรีชั้นสูงในสมัยคลาสสิค ของกลุ่มเวียนนา ศึกษา Opera, Dramatic ตลอดจนคีตกวี คีตวรรณกรรมที่สำคัญในสมัย Classic, Romantic และศตวรรษที่ 20
 

2062313

คีตปฏิภาณแบบแจ๊ส 1
Improvisation 1

 		3(2-2)
       พัฒนาความรู้ และเสริมสร้างทักษะการบรรเลงปฏิภาณ ที่อาศัยแนวทำนองกระสวนจังหวะ สำเนียงหลักเสียงดิม การเคลื่อนตัวจากคอร์ดหนึ่งไปสู่คอร์ดหนึ่ง โดยคำนึงถึงทำนองที่สร้างขึ้นมาสอดคล้องกับคอร์ดที่กำหนดไว้
 

2062314

ปรัชญาของดนตรี
Philosophy Of Music

3(3-0)
 

    ดนตรีเป็นปัจจัยที่จะปรุงแต่งชีวิตให้สวยสดงดงามจากภายในของมนุษย์ ความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับชีวิต ศาสนา วัฒนธรรม สังคม การเมือง จิตวิทยา การศึกษา ธุรกิจ ศึกษาแนวคิดของนักปรัชญาที่เกี่ยวกับดนตรี
 

2062315

ประวัติดนตรีแจ๊ส
Jazz History

 		3(3-0)
       ศึกษาความเป็นมาของดนตรีแจ๊สแต่ละยุคตั้งแต่ ค.ศ.1890 จนถึงปัจจุบัน ศึกษาเพลงงาน และเพลงสปิริช่วล (spiritual) ของภาคใต้ของอเมริกา ผ่านแร็กไทม์ บลูส์ และระยะแรกของดิ๊กซีแลนด์ นิวออร์ลีน สวิง บีบ๊อบ คูลแจ๊ส จนถึงแจ๊สหลายรูปแบบในปัจจุบัน
 

2062316

รูปแบบและการวิเคราะห์ดนตรี
Form and Analysis

 		2(2-0)
       วิชาที่ต้องเรียนมาก่อน 2062302 ทฤษฏีดนตรีสากล 4ศึกษาถึงโครงสร้างของรูปแบบดนตรีที่เริ่มจากกวลีเพลง ( Motif ) ไปจนกระทั่งถึงการวิเคราะห์รูปแบบของโชนาต้า ( Sonata) ลอนโด ( Londo ) และรูปแบบของการแปรทำนอง ( Variation Forms )
 

2062318

คีตปฏิภาณแบบแจ๊ส
Jazz Improvisation

 		2(2-0)
     มุ่งพัฒนาความรู้ และเสริมสร้างทักษะคีตปฏิภาณที่อาศัยแนวทำนอง กระสวนจังหวะการนำความรู้ไปใช้ สำเนียงหลัก เสียงเดิม การเคลื่อนจากคอร์ดหนึ่งไปสู่อีกคอร์ดหนึ่งและการเชื่อมคอร์ด
 

2062319

โยฮันน์ เซบาสเตียน บาค
Johann Sebastian Bach

 		2(2-0)
       ศึกษาถึงชีวิต และผลงานของบาคผลงานที่เด่นบางบท เช่น แพสชั่น ( Passions ) บรานเดนเบอก คอนแชร์โต ( Brandentburg Concertos ) แคนตาดา และผลงานที่แต่งสำหรับเครื่องคีย์บอร์ด
 

2062320

วูล์ฟกัง อมาดิอุส โมสาร์ท
Wolfgang Amadeus Mozart

 		2(2-0)
       ศึกษาถึงชีวิตและผลงานของโมสาร์ท การพัฒนาการประพันธ์เพลงลีลาและรูปแบบดนตรีของโมสาร์ท วิเคราะห์ผลงานทั้งร้องเพลง และเพลงบรรเลง
 

2062321

ลุควิก ฟาน เบโธเฟน
Ludwig Van Beethoven

 		 2(2-0)
     ชีวิตและผลงานของเขา เลือกผลงานที่ดีเด่นบางบทมาศึกษาบทประพันธ์ที่ยังมีรอยลายมือเบโธเฟนอยู่ การพัฒนาลีลารูปแบบเพลงของเขา ลีลาในการบรรเลง และวัฒนธรรมแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง
 

2062322

เครื่องกระทบสำหรับวงโยธวาทิต
Percussion for Band

 		3(2-2)
     ศึกษาเครื่องประกอบจังหวะทุกชนิดที่ใช้ในวงโยธวาทิต เทคนิคการบรรเลงทุกระดับขั้น การบันทึกโน้ต การเรียบเรียงเพื่อประกอบการบรรเลง
 

2062323

ดนตรีสนาม
Marching and Display

 		3(2-2)
       ศึกษาระเบียบแถว ท่าทางการถือเครื่องมือ การจัดขนาดของวงให้เหมาะสมกับจำนวนนักดนตรี การจัดตำแหน่งจุดยืนของเครื่องดนตรี เพื่อให้เกิดความสมดุลของเสียง การสร้างแผนภาพ รูปแบบ (Code Design) สำหรับแปรขบวนแถว (Display) การฝึกซ้อมดนตรีสนามทั้งการเดินแถว (Marching) และการแปรขบวน ศึกษาการใช้ไม้คทาในการควบคุมวง ฝึกการใช้อุปกรณ์ประกอบในการแสดงดนตรีสนาม เช่น ธง ริบบิ้น คทาสั้น เป็นต้น
 
2062325 ดนตรีร่วมสมัย
Contemporary Music		 3(3-0)
       ศึกษาค้นคว้าและวิเคราะห์ถึงรูปแบบ โครงสร้าง และเทคนิคที่ใช้ในบทเพลงร่วมสมัย ผลงานของคีตกวีสำคัญ
 

2062326

การปฏิบัติเฉพาะแนว
Performance Practices

 		 2(2-0)
 

     ศึกษาถึงการปฏิบัติดนตรีเฉพาะแนว เฉพาะสมัย จากคีตวรรณกรรมที่ปรากฏ
ทัศนคติในทางสุนทรียะ ทฤษฎีเบื้องต้นของดนตรีปฏิบัติในแต่ละสมัย
 

2062327

ประวัติดนตรีตะวันตก 3
History of Western Music 3

 		2(2-0)
 

      ประวัติวิวัฒนาการดนตรีตะวันตก ในสมัยศตวรรษที่ 19 และศตวรรษที่ 20 จนถึงสมัยปัจจุบัน ศึกษาเปรียบเทียบระหว่างดนตรีกับศิลปะที่เกี่ยวข้องศึกษารูปแบบ คีตลักษณ์ เทคนิคและ Style การประพันธ์เพลงของคีตกวีตลอดจนคีตวรรณกรรมที่สำคัญ ศึกษารูปแบบของดนตรีสมัยใหม่ การพัฒนาดนตรีจากยุโรปสู่อเมริกา การพัฒนาดนตรีในปัจจุบัน และในอนาคต ศึกษาเปรียบเทียบลักษณะวงดนตรีในสมัยต่าง ๆ
 

2062328

อีกอร์ สตราวินสกี้Egor Stravinsky

 		 2(2-0)
       ศึกษาการพัฒนาการผลงานของสตราวินสกี้ สมัยแรก สมัยกลาง สมัยปลาย ดนตรีชาตินิยม และคลาสสิคนิยม ( Neoclassicism)  
2062329 การเรียบเรียงเสียงประสานเพลงแจ๊ส 2
Jazz Arranging 2		 2(2-0)
       ศึกษาต่อจากการเรียบเรียงเสียงประสานเพลงแจ๊ส 1 โดยมุ่งการประสานเสียงสำหรับวงใหญ่ การเขียนสกอร์ ( Score ) การเรียบเรียงเสียงในแต่ละตระกูลเครื่องดนตรีรวมถึงการปฏิบัติผลงานที่เรียบเรียงขึ้น
 		  
2062401 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 3
Woodwind Performance 3		 2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 2
 
2062403

ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 3
Brass Performance 3

 2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องทองเหลือง มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 2
 

2062405

ปฏิบัติเครื่องสายสากล 3
String Performance 3

2 (0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติเครื่องสายสากล มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องมือ การดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง (ความเพี้ยนของเสียงสูง-ต่ำ) การใช้คันชักและการวางนิ้ว การตั้งเสียงและการเกิดเสียง ฝึกเล่นบันไดเสียง, บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 2
 

2062407

ปฏิบัติกีต้าร์ 3
Guitar 3

2 (0-4)
       การเรียนปฏิบัติกีต้าร์คลาสสิค มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรีและการดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง การวางนิ้ว เทคนิคการตีคอร์ด การเกากีต้าร์ การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกให้ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 2
 

2062408

ปฏิบัติกีต้าร์ 4
Guitar 4

 2 (0-4)
 

     การเรียนปฏิบัติกีต้าร์คลาสสิค มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรีและการดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง การวางนิ้ว เทคนิคการตีคอร์ด การเกากีต้าร์ การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกให้ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 3
 

2062409

ปฏิบัติคีย์บอร์ด 3
Keyboard Performance 3

 2 (0-4)
     การเรียนการสอนปฏิบัติคีย์บอร์ด มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่อง     ดนตรี การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา การไล่เสียง บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 2
 

2062410

ปฏิบัติคีย์บอร์ด 4
Keyboard Performance 4

2 (0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติคีย์บอร์ด มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา การไล่เสียง บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 3
 

2062411

ปฏิบัติขับร้องสากล 3
Voice Performance 3

2 (0-4)
 

     การเรียนการสอนปฏิบัติขับร้องสากล มุ่งพัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ท่าทาง การหายใจ การออกเสียง ภาษา การถ่ายทอดอารมณ์ ศิลปะการร้องเพลง (เทคนิค) บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 2
 

2062412

ปฏิบัติขับร้องสากล 4
Voice Performance 4

2(0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติขับร้องสากล มุ่งพัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ท่าทาง การหายใจ การออกเสียง ภาษา การถ่ายทอดอารมณ์ ศิลปะการร้องเพลง (เทคนิค) บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 3
 

2062413

ปฏิบัติเครื่องกระทบ 3
Percussion Performance 3

2 (0-4)
        การเรียนการสอนเครื่องกระทบ มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนแต่ละคนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบ การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศีลปะการบรรเลง (เทคนิค) ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึก ให้ปฏิบัติสูงกว่าในระดับ 2
 

2062415

ปฏิบัติรวมวงเล็ก 1
Ensemble 1  

 1(0-2)
       ฝึกทักษะการบรรเลงรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียงและอารมณ์เพลง
 

2062416

ปฏิบัติรวมวงเล็ก 2
Ensemble 2

1(0-2)
       ฝึกทักษะการบรรเลงรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียงและอารมณ์เพลง ฝึกบทเพลงสูงกว่าในระดับ 1
 

2062417

ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 1
Band Orchestra 1

 1(0-2)
       ฝึกทักษะการบรรเลงรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียงและอารมณ์เพลง ปฏิบัติรวมวงใหญ่ใช้ผู้แสดงตั้งแต่ 13 คนขึ้นไป

2062418

ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 2
Band Orchestra 2

 		 1(0-2)
 

     ฝึกทักษะการบรรเลงรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียงและอารมณ์เพลง ปฏิบัติรวมวงใหญ่ ใช้ผู้แสดงตั้งแต่ 13 คนขึ้นไป การปฏิบัติรวมวงใหญ่ในขั้นนี้ ให้ฝึกบทเพลงในระดับสูงกว่าระดับ 1
 

2062419

ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 1
Chorus Vocal 1

 1(0-2)
       หาพิสัยความสูงต่ำของเสียงผู้ร้อง จัดกลุ่มตามพิสัย ฝึกการหายใจที่ถูกต้อง ฝึกการออกเสียงจากตำแหน่งต่าง ๆ ฝึกการใช้เสียงทุกระดับ ฝึกการออกเสียงสระต่าง ๆ ฝึกการเทียบเสียงกับเครื่องดนตรีมาตรฐานย้ายเสียงขึ้นลง ใช้บทเพลงที่ค่อนข้างง่ายไม่เกิน 3 แนว
 

2062420

ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 2
Chorus Vocal 2

 		1(0-2)
        ฝึกการออกเสียงที่ยากขึ้น ฝึกการย้ายเสียง โด ไปในบันไดเสียงต่าง ๆ ใช้บทเพลงที่ยากกว่าในระดับที่ 1 และเพิ่มเป็นเพลง 4 แนว
 

2062421

ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 1
Jazz Woodwind Performance 1

2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง
 

2062422

ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 2
Jazz Woodwind Performance 2

2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องลมไม้ 1 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2062423

ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 1
Jazz Brass Performance 1

2(0-4)
 

     การเรียนการสอนเครื่องทองเหลืองประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคนโดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง
 

2062424

ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 2
Jazz Brass Performance 2

2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องทองเหลืองประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 1 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2062425

ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 1
Jass String Performance 1

 2(0-4)
 

     การเรียนการสอนเครื่องสายสากลประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการสี การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี – การแสดง
 
2062426

ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 2
Jazz String Performance 2

 2(0-4)
     การเรียนการสอนเครื่องสายสากลประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการสี การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องสายสากล 1 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 
2062427 ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 1
Jazz Guitar Performance or Commercial Guitar Performance 1 		2(0-4)
        การเรียนการสอนการปฏิบัติกีต้าร์แจ๊สรวมทั้งกีต้าร์เบสแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการดีด การตีคอร์ด การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง
 

2062428

ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 2
Jazz Guitar Performance or Commercial Guitar Performance 2

2(0-4)

     การเรียนการสอนการปฏิบัติกีต้าร์แจ๊สรวมทั้งกีต้าร์เบสแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการดีด การตีคอร์ด การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของการฝึกสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 1
 

2062429

ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 1
Jazz Keyboard Performance 1

 2(0-4)
 

     การเรียนการสอนเครื่องคีย์บอร์ดประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการบรรเลง การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี – การแสดง
 

  

2062430

ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 2
Jazz Keyboard Performance 2

2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องคีย์บอร์ดประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการบรรเลง การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติคีย์บอร์ด 1 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2062431

ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 1
Jazz Voice Performance 1

2(0-4)
       การเรียนการสอนการปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียงที่ขับร้อง ศิลปะของการร้องเพลงแจ๊ส ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง
 

2062432

ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 2
Jazz Voice Performance 2

 		2(0-4)

     การเรียนการสอนการปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียงที่ขับร้อง ศิลปะของการร้องเพลงแจ๊ส ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขั้นกว่ารายวิชาปฏิบัติขับร้องแจ๊ส 1
 

2062433

ปฏิบัติเรื่องกระทบแจ๊ส 1
Jazz Percussion Performance 1

 2(0-4)
 

     การเรียนการสอนการปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการตี บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี - การแสดง
 

2062434

ปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 2
Jazz Percussion Performance 2

 		2(0-4)
       การเรียนการสอนการปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการตี บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 1
 

2062435

รวมเพลงแจ๊สหรือป๊อปปูล่าร์ 1 2(0-4)
Jazz or Popular Ensemble 1
 

    การเรียนการสอนปฏิบัติรวมวงสากลในรูปแบบแจ๊สหรือป๊อปปูล่าร์ มุ่งพัฒนาความสามารถในการบรรเลงรวมวง การปรับตนให้เข้ากับกลุ่มและการฝึกระเบียบวินัยของการบรรเลงร่วม วิธีปฏิบัติต้องพบอาจารย์ผู้ควบคุมก่อนการลงทะเบียน บทเพลงหรือคีตวรรณกรรมที่ใช้ขึ้นอยู่กับอาจารย์ผู้ควบคุมเป็นผู้ตัดสินใจในการฝึกซ้อม ลักษณะวงในระดับนี้ให้เป็นวงประเภท Small Band
 

2062436

รวมวงแจ๊สหรือป๊อปปูล่าร์ 2
Jazz or Popular Ensemble 2

 2(0-4)
 

     การเรียนการสอนปฏิบัติรวมวงสากลในรูปแบบแจ๊สหรือป๊อปปูล่าร์ มุ่งพัฒนาความสามารถในการบรรเลงรวมวง การปรับตนให้เข้ากับกลุ่มและการฝึกระเบียบวินัยของการบรรเลงร่วม วิธีปฏิบัติต้องพบอาจารย์ผู้ควบคุมก่อนการลงทะเบียน บทเพลงหรือคีตวรรณกรรมที่ใช้ขึ้นอยู่กับอาจารย์ผู้ควบคุมเป็นผู้ตัดสินใจในการฝึกซ้อม ลักษณะวงในระดับนี้ให้เป็นวงประเภท Small Band ใช้บทเพลงที่ซับซ้อนกว่าในระดับ 1
 

2062501

ประวัติเครื่องดนตรี
History of Musical Instruments

3 (3-0)
       ศึกษาวิวัฒนาการของเครื่องดนตรีทุกตระกูลตั้งแต่แรกเริ่มใช้จนถึงปัจจุบัน ศึกษาบริบทของการสร้างเครื่องดนตรี เหตุการณ์สำคัญในยุคต่าง ๆ ที่มีผลต่อวิวัฒนาการของเครื่องดนตรี
 

2062502

ประวัติดนตรีเชิงปฏิบัติ
Collegium Music

3 (3-0)
       ศึกษาเชิงวิเคราะห์วรรณกรรมดนตรีที่มิได้อยู่ในกลุ่มวรรณกรรมดนตรีทั่วไป ศึกษาวิธีปฏิบัติดนตรี เฉพาะแนวทั้งทางร้องและบรรเลง ฝึกปฏิบัติรวมวงประกอบการเรียน
 

2062503

การศึกษาดนตรีภาคสนาม
Introduction to Field Music Research

3(2-2)

     ศึกษาและฝึกปฏิบัติงานดนตรีภาคสนามเพื่อสำรวจ วางแผน เก็บรวบรวมข้อมูล การจัดกระทำกับข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ สรุปผล และเขียนรายงานผลการศึกษา โดยผู้ศึกษาต้องผ่านรายวิชาการจัดเก็บระบบข้อมูลนตรีมาก่อน
 

2062504

ดนตรีเอเชียตะวันออกและตะวันออกเฉียงใต้
East and Southeast Asian Music

 3(3-0)

     ศึกษาดนตรีประเพณีของชาวเอเชียตะวันออกและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เกี่ยวกับแบบแผนของดนตรี เครื่องดนตรี วงดนตรี และบริบททางสังคมและวัฒนธรรม
 

2062505

ดนตรีเอเชียใต้และตะวันออกกลาง
South Asian and Middle East Music

 3(3-0)

     ศึกษาดนตรีประเพณีของชาวเอเชียใต้และตะวันออกกลางเกี่ยวกับแบบแผนของดนตรี เครื่องดนตรี วงดนตรี และบริบททางสังคมและวัฒนธรรม
 

2062506

ความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีไทยกับดนตรีตะวันตก
Thai Music related to Western Music

 		3(3-0)
 

     ศึกษาประวัติดนตรีตะวันตกที่เข้ามามีบทบาทในสังคมและวัฒนธรรมไทย
การนำดนตรีไทยไปสัมพันธ์กับดนตรีตะวันตก การนำดนตรีตะวันตกเข้ามาสัมพันธ์กับดนตรีไทย ทั้งในด้านเครื่องดนตรี วงบรรเลง บทเพลงและระบบเสียง
 

2062507

การเขียนวิจารณ์ดนตรี
Writing Music Criticism

3 (3-0)
     ศึกษาการเขียนเชิงศิลปะดนตรีโดยอาศัยความรู้ความเข้าใจในฐานะผู้ฟังดนตรี กฎระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการเขียน การรวบรวมความคิดเชิงวิชาการที่ถือเอาเหตุผลสนับสนุนการเขียน
 

2062508

การเก็บรักษาและการซ่อมเครื่องดนตรีเบื้องต้น
Introduction to Music Instrument Maintenance and Repair 

 3 (3-0)
       การหยิบจับเครื่องมือ การทำความสะอาด เรียนรู้การกำเนิดเสียงของเครื่องดนตรีแต่ละชนิด การปฏิบัติเบื้องต้นเพื่อเป็นพื้นฐานที่จะนำไปสู่การซ่อมเครื่องดนตรี
 

2062509

การทำความสะอาดและการปรับเครื่องเป่า
Cleaning and Adjustment of Wind Instruments

3 (2-2)
       การถอดเครื่องดนตรีที่ถูกต้องมีระเบียบ การทำความสะอาดและการประกอบสู่สภาพเดิม การปรับเครื่องขั้นพื้นฐาน รูลมรั่ว การหยิบจับเครื่องมือในการซ่อม ต้องเรียนรายวิชาการเก็บรักษาและการซ่อมเครื่องดนตรีเบื้องต้นมาก่อน
 

2062510

การบันทึกเสียงเบื้องต้น
Recording Fundamentals

 		2(2-0)
       ศึกษาถึงวิธีในการบันทึกเสียงทั้งการบันทึก และการบันทึกแบบตัดต่อระบบเสียง การใช้ไมโครโฟน เทปลำโพง การควบคุมเสียง และการผสมเสียง ธุรกิจของการบันทึกเสียงเท่าที่จำเป็น
 

2062511

การซ่อมเครื่องสายไทย
String Repair

 		 3(2-2)
       ความรู้เบื้องต้นในการปฏิบัติเครื่องสายความถนัดทางฝีมืองานไม้การซ่อมรอยแตกร้าว การเปลี่ยนหนังซอซ่อมคันชัก หมอนหนุนสาย สายซอ เสาปรับเสียง
 

2062512

การซ่อมสร้างอุปกรณ์ดนตรี
Instrumental Maintenance Adjustment and Repair

 		2(2-0)
         การซ่อมแซมบำรุงรักษาเครื่อดนตรีตลอดจนการสร้างอุปกรณ์ดนตรีและการปรับเทียบเสียงของเครื่องดนตรี

2062513

การจัดการวงดนตรี
Management of Music Business

3(3-0)
       หลักการบริหารบุคคลในวงดนตรี ว่าด้วยตำแหน่งและความรับผิดชอบ หลักการและระเบียบการฝึกซ้อม ระเบียบการเก็บเครื่องอุปกรณ์ดนตรี โน้ตเพลง การบริหารธุรกิจบันเทิงด้านดนตรี การโฆษณา การคิดค่าจ้างและค่าตอบแทน
 

2062514

ดนตรีและการแสดง
Music and Drema

 		1(0-2)
 

     ศึกษาลักษณะและธรรมชาติของดนตรี เครื่องดนตรีต่าง ๆ การฝึกเล่นเครื่องดนตรี การเล่นดนตรีประกอบเพลงในระดับง่าย ๆ การเล่นตามโน้ตเลือกตามความถนัดด้วยเครื่องดนตรีสากลหรือไทย เช่นเครื่องสายไทยหรือกีต้าร์เป็นต้น อย่างน้อย 1 อย่าง และสามารถบรรเลงเพลงง่าย ๆ ได้การแสดงและกำกับการแสดง การแสดงละครอย่างง่าย ความรู้การแสดงลักษณะต่าง ๆ หลักการแสดง การฝึกบทละครและการเป็นตัวละครในการแสดง ฝึกแสดงและกำกับการแสดง
 

2062515

การศึกษาประวัติดนตรีเชิงลึก
Music History Dtudy in Depth

 		3(3-0)
     ศึกษาผลงานดนตรีประเภทใดประเภทหนึ่ง หรือผลงานของคีตกวีสำคัญในด้านประวัติและการวิเคราะห์ เพื่อนำเสนอเป็นภาคนิพนธ์
 

2062601

ดนตรีและกิจกรรมการเคลื่อนไหวสำหรับเด็ก
Music and Movement for Children  

  3(3-0)
 

      ทดลองปฏิบัติพัฒนาทักษะพื้นฐานในองค์ประกอบดนตรีและทักษะการสอนในแต่ละองค์ประกอบของทักษะให้กับนักเรียนในระดับการศึกษาปฐมวัยได้แก่ทักษะการร้อง การฟัง การเล่นเครื่องดนตรี การเคลื่อนไหว การสร้างสรรค์ การอ่าน ที่มีความสัมพันธ์กับองค์ประกอบของดนตรีและพัฒนาการของเด็กอายุ 1 - 6 ปี ฝึกการใช้วิธีการวัดและประเมินผลทักษะดนตรีเบื้องต้นในแต่ละทักษะ นำบทเพลง เครื่องดนตรีและการละเล่นพื้นบ้าน ทดลองใช้สื่อมาตรฐานที่นิยมใช้เป็นสากล สังเกตการสอนดนตรีเด็กปฐมวัยในรูปแบบต่าง ๆ ฝึกปฏิบัติเขียนและทดลองใช้แผนการสอนให้เกิดผลตามจุดมุ่งหมายทางการศึกษา
 

2062602

กระบวนการเรียนดนตรีศึกษา
Principles of Learning in Music Education

 		2(2-0)
         ศึกษาการเจริญเติบโตและ และการพัฒนาของเด็กที่เกี่ยวข้องกับการเรียนดนตรีการรับรู้ การเรียนรู้ การพัฒนาทางร่างกาย และความสร้างสรรค์เด็ก
 

2062603

จิตวิทยาและแนะแนวสำหรับครูดนตรี
Psychology and Guidance for Music Teacher

 		2(2-0)
        ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาการจิตวิทยาและการแนะแนวกับพื้นฐานความถนัดทางดนตรี พัฒนาการทางร่างกายและอารมณ์กับการรับรู้ดนตรี ความแตกต่างของบุคคลกับจิตวิทยา การฟังดนตรี อารมณ์และการมีความหมายดนตรี ที่เกี่ยวกับเด็กวัยรุ่น
 

2062604

จิตวิทยาการสอนดนตรีและกระบวนการเรียนดนตรีศึกษา
Psychology and Principles of Learning of Music Education

 		3 (3-0)
        ศึกษาพัฒนาการของหลักสูตรและการเรียนการสอนวิชาดนตรีศึกษา ศึกษาองค์ประกอบของหลักสูตร การใช้ความรู้และทักษะทางดนตรีในการเรียนการสอน วิธีการพัฒนาครูผู้สอนวิชาดนตรี วิธีการบริหารและจัดการการเรียนการสอนวิชาดนตรีอย่างมีมาตรฐาน ให้สอดคล้องกับความพร้อมของผู้เรียนและความต้องการของท้องถิ่น ศึกษาพัฒนาการและจิตวิทยาวันรุ่น มาตรฐานในการวัดและประเมินผลทางดนตรี
 

2062701

พื้นฐานเครื่องสังเคราะห์เสียง
Introduction to the Sound synthesizer

 		3 (2-2)
    พื้นฐานการใช้เครื่องดนตรีอิเล็คทรอนิกส์ การใช้เครื่อง Synthesizer ทำให้เกิดประสบการณ์และการสร้างเสียงใหม่ ตลอดจนเทคนิคการใช้อุปกรณ์เกี่ยวกับการบันทึกเสียง
 

2062702

ระบบบันทึกและประมวลผลข้อมูลทางดนตรี
Sequencing and Note Processing

3(2-2)
       ศึกษาระบบ MIDI (Musical instrument Digital Interface) การบันทึกข้อมูลแบบ step และแบบ real time การวิเคราะห์ (Analysis) แก้ไขปรับปรุง (Edit) และการประยุกต์ใช้ข้อมูล
 

2062703

ระบบเสียงดนตรีไทย
Tuning System of Thai Music

 		2(2-0)
       บันไดเสียงที่ใช้ในดนตรีไทย การตั้งเสียง เสียงดนตรีไทยกับลักษณะวิทยาศาสตร์คลื่นเสียง เสียงของเครื่องดนตรีตระกูลต่าง ๆ การปรับเสียงของเครื่องดนตรีให้เข้าระดับกัน อุปกรณ์ที่ใช้ในการปรับเสียง
 

2062704

ระเบียบข้อบังคับและกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจดนตรี
Music Industry Law and Ethics

 		2(2-0)
     ระเบียบราชการเกี่ยวกับการซื้อเครื่องอุปกรณ์ดนตรีให้กับหน่วยราชการด้วยกันกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรฒดนตรี กฎหมาย ลิขสิทธิ์ กฎหมายแรงงาน กฎหมายการเสียภาษี การซื้อขาย เครื่องดนตรี กฎหมายเกี่ยวกับการตีพิมพ์และกฎหมายอื่นที่เกี่ยวข้อง
 

2062705

การปรับและการตั้งเสียงเปียโน
Piano Tuning and Regulation

 		2(2-0)
       ระบบเสียงและระบบการตั้งเสียงเปียโน การฝึกทั้งทางทฤษฎี และการปฏิบัติ โครงสร้างของเปียโนที่แตกต่างกัน การฝึกซ้อมเบื้องต้น และการปรับเสียง
 

2062706

เทคนิคการใช้เครื่องสังเคราะห์เสียง
Synthesizer Operational Technique

 		2(2-0)
      ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเครื่องสังเคราะห์เสียง ลำดับขั้นตอนการทำงานการประยุกต์ใช้ในลักษณะต่าง ๆ การจัดโปรแกรมและการควบคุม
 

2062707

หลักการแสดงเบื้องต้น
Principles of Basic Performance

 		2(2-0)
      ศึกษาจิตวิทยาในการแสดง วาทศิลป์ที่เกี่ยวกับการแสดง การกำกับเวที การจัดระบบแสงเสียง การวางแผนจัดการแสดง มารยาทของนักแสดง
 

2062708

การสร้างเครื่องดนตรีไทย
Thai Instrument Making

 		2(1-2)
     ศึกษารูปทรง สัดส่วนและโครงสร้างของเครื่องดนตรีไทยการประดิษฐ์ การปรับเทียบระบบเสียงของเครื่องดนตรี ฝึกการใช้เครื่องมือ เครื่องใช้และอุปกรณ์ ศึกษาแหล่งวัสดุที่ใช้ แหล่งจำหน่ายวัสดุอุปกรณ์เพื่อสร้างเครื่องดนตรีและตลาดเพื่อการค้าเครื่องดนตรีไทย
 

2062709

ปฏิบัติการบันทึกเสียงดนตรี 1
Studio Recording 1

 		3(2-2)
       การออกแบบห้องบันทึกเสียง (Studio Design) ขนาดรูปร่างโครงสร้างและวัสดุอุปกรณ์ในการบันทึกเสียง (Studio Equipment) ไมโครโฟน เทปบันทึกเสียงแบบอนาล็อก และดิจิตอล โมนิเตอร์ (Monitor) เครื่องตกแต่งเสียง (Signal Processor) เครื่องผสมเสียง (Mixer) สายสัญญาณและหัวต่อสายสัญญาณ การติดตั้งและเชื่อมระบบ (Installation and wiring) การวางลำดับก่อนหลังของอุปกรณ์ ระเบียบปฏิบัติและขั้นตอนการปฏิบัติงาน การบำรุงรักษา
 

2062801

การเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 1
Preparation for Professional Experience in Music 1

 		 2 (90)
       จัดให้มีกิจกรรมเพื่อเตรียมความพร้อมของผู้เรียนก่อนออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพในด้านการรับรู้ ลักษณะและโอกาสของการประกอบอาชีพ การพัฒนาตัวผู้เรียนให้มีความรู้ทักษะ เจตคติ แรงจูงใจ และคุณลักษณะที่เหมาะสมกับวิชาชีพ โดยกระทำในสถานการณ์หรือรูปแบบต่าง ๆ ซึ่งเกี่ยวข้องกับงานในวิชาชีพนั้น ๆ
 

2062802

การฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 1
Practical Experience in Music 1

 3 (250)
 

     นักศึกษาเลือกอย่างน้อย 1 โครงการ ดังนี้
1. โครงการศึกษาค้นคว้าในเรื่องที่ไม่มีสอนในกระบวนการวิชาที่เปิดสอนอยู่แล้ว
2. โครงการศึกษาค้นคว้าให้ละเอียดลึกซึ่งยิ่งขึ้นในเรื่องที่เปิดสอนอยู่แล้ว
3. โครงการศึกษาค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง อันเป็นวิวัฒนาการล่าสุดในสาขาดนตรี
4. โครงการเกี่ยวกับการแสดงดนตรี เริ่มตั้งแต่การวางแผนจนถึงการแสดงจริง
5. โครงการฝึกปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ
6. การฝึกงานในสถานประกอบการ
7. การฝึกหรือปฏิบัติงานร่วมกับวงดนตรีอื่น ๆ
8. กิจกรรมอื่น ๆ เช่น เป็นผู้ฝึกสอน เป็นผู้สาธิต เป็นผู้ร่วมงานหรือเป็นผู้ช่วย
9. ทางด้าน ดนตรี หรือธุรกิจ บันเทิงอื่น ๆ ที่เกี่ยวกับดนตรี
 

2063101

สวนศาสตร์ดนตรีไทย
Acoustic of Thai Musi

 		3(3-0)
       ศึกษาการเกิดเสียงของเครื่องดนตรีในทางฟิสิกส์ และคุณสมบัติของเสียง ได้แก่ ความถี่ ลักษณะคลื่นเสียง ความกังวาน ความเข้ม ระดับเสียง คุณภาพของเสียง เสียงซ้อน หน่วยวัดเสียงด้านต่าง ๆ การคำนวณเซนต์ ความกลมกล่อมของเสียง บันไดเสียงที่ใช้ในดนตรีไทย ระดับเสียงของเครื่องดนตรีไทยประเภทต่าง ๆ การเทียบเสียงของเครื่องดนตรีไทยให้เข้ากัน อุปกรณ์ที่ใช้เพื่อการปรับแต่งเสียง

2063102

ทำนองเพลงไทย
Melodic Elements in Thai Music

 		3(3-0)
        ศึกษาทำนองเพลงไทยลักษณะต่าง ๆ ลีลาการดำเนินทำนองที่สร้างลักษณะเด่นในบทเพลง ทำนองกรอ ทำนองเก็บ ทำนองขยี้ ทำนองลูกล้อลูกขัด ความหลากหลายของเพลงที่มีหลายสำนวน รูปแบบการสร้างทำนอง เพลงทางเปลี่ยน เปรียบเทียบทำนองเพลงทางบรรเลงและทางร้อง
 		  

2063103

การวิเคราะห์เพลงไทย 1
Form and Analysis of Thai Music 1

 		 3(3-0)
        ศึกษาโครงสร้างของเพลงไทยประเภทต่าง ๆ วิเคราะห์รูปแบบของบทเพลง ในเรื่องเกี่ยวกับจังหวะ วรรคเพลง ประโยคเพลง ท่อนเพลง ลูกตก กลุ่มเสียง บันไดเสียง การเคลื่อนที่ของทำนอง มือฆ้อง การเรียบเรียงมือฆ้องเป็นบทเพลง กลอนเพลง การขึ้นต้นและจบเพลง การแปรทำนองเพลง ลักษณะทำนองเฉพาะที่ปรากฏในบทเพลง
 

2063104

การวิเคราะห์เพลงไทย 2
Form and Analysis of Thai Music 2

3(3-0)
       ศึกษาวิเคราะห์โครงสร้างของเพลงไทย เช่น เพลงเรื่อง เพลงตับ เพลงเถา เพลงเดี่ยว เพลงหน้าพาทย์ ตามความเหมาะสม ต่อจากการวิเคราะห์เพลงไทย 1 ฝึกวิเคราะห์เปรียบเทียบทางบรรเลงและทางร้องของเพลงเดียวกันที่มีหลายทาง
 

2063105

การประพันธ์เพลงไทย 1
Thai Music Composition 1

3(3-0)
     ฝึกการประพันธ์ทำนองเพลงอย่างง่าย นำเพลงที่ได้มาปรุงแต่งให้สมบูรณ์ขึ้น ศึกษาแนวทางการประพันธ์ทำนองเพลงทางเปลี่ยนนำเพลงที่ได้ประพันธ์ไว้แล้วสร้างทำนองเพลงทางเปลี่ยนให้แตกต่างไปจากเดิม ฝึกแนวทางการตัดทอน และยืดขยายบทเพลงเพื่อเป็นพื้นฐานในการประพันธ์เพลงเถา บันทึกโน้ตเพลงที่ประพันธ์และนำเพลงที่ประพันธ์มาบรรเลงตามความเหมาะสม
 

2063106

การประพันธ์เพลงไทย 2
Thai Music Composition 2

3(3-0)
 

    ฝึกการประพันธ์เพลงโหมโรงเสภา เพลงตับ เพลงภาษา เพลงประกอบการแสดง ประพันธ์บทร้อง ทำบทร้องให้สอดคล้องกับการบรรเลง บันทึกโน้ตเพลงที่ประพันธ์และนำเพลงที่ประพันธ์บรรเลงเผยแพร่ตามความเหมาะสม ศึกษากฎหมายลิขสิทธิ์ เพื่อคุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญา

2063107

หลักการบรรจุเพลงเพื่อการแสดง
Principle of Thai Incidental

3(3-0)
       ศึกษาเพลงที่ใช้ประกอบแสดงประเภทต่าง ๆ บทขับร้อง บทละคร และบทเพื่อการแสดง การเลือกใช้เพลงให้เหมาะสมกับการแสดง ในด้านลีลา อารมณ์ สำเนียงภาษา และความหมาย ฝึกการบรรจุเพลงสำหรับการแสดงทุกประเภท ทั้งเพลงหน้าพาทย์และเพลงขับร้องให้สอดคล้องกับการแสดงทุกประเภท ฝึกการแต่งบทร้องประกอบการแสดงโอกาสต่าง ๆ และเขียนบทเพื่อการแสดงพร้อมบรรจุทำนองเพลงให้ถูกต้องเหมาะสม
 

2063108

การวิเคราะห์บทขับร้องเพลงไทย
An Analysis of Vocal Stanza

 		3(3-0)
      ศึกษาบทร้องที่นำมาบรรจุเพื่อการขับร้องทั้งบทร้องของระบำ รำ ฟ้อน บทร้องอวยพร บทร้องเพลงเถา เป็นต้น โดยศึกษาแนวคิดอิทธิพลของวรรณคดีไทยที่เกี่ยวข้อง การเมืองการปกครอง ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศที่ส่งผลให้มีการประพันธ์บทร้องเพี่อใช้บรรเลงขับร้องหรือเพื่อประกอบระบำ รำ ฟ้อน หรือเพื่อการแสดง
 

2063109

ดนตรีพิธีกรรม
Ritual Music

3(3-0)
       ศึกษาดนตรีพิธีกรรมสำหรับงานพระราชพิธี งานรัฐพิธี งานพิธีกรรมที่เกี่ยวกับความเชื่อ ลัทธิ ศาสนา ทั้งงานมงคลและงานอวมงคล โดยศึกษาวงดนตรี บทเพลง บทร้อง ขนบธรรมเนียมประเพณีที่สัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับพิธีกรรม
 

2063110

การปรับวงดนตรีไทย
Thai Music Conducting

 		3(3-0)
 

     ศึกษาทำนองเพลง บทเพลง จังหวะ อารมณ์ของเพลง เจตนรมณ์ของนักประพันธ์เพลงบทบาทหน้าที่ในการบรรเลงของเครื่องดนตรีที่ใช้ในวงดนตรีแต่ละประเภท วิธีการปรับวง ฝึกการปรับวง โดยคำนึงถึงหลักวิชาการดนตรี
 

2063201

ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 5
Thai Plucked 5

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องดีดโดยต่อเพลงโหมโรงขวัญเมือง เขมรโพธิสัตว์เถา ตับนิทราชาคริต ตับนางซินเดอเรลลา โหมโรงกราวนอก ตับจูล่ง เพลงตับต่าง ๆ เชิดจีน โหมโรงเทิดสิรินธร ตับลาวเจริญศรี แขกลพบุรี ขอมเงิน
 

2063202

ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 6
Thai Plucked 6

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องดีดโดยต่อเพลงโหมโรงสะบัดสะบิ้งเถา พญาโศก 3 ชั้น เพลงประเภทลูกล้อลูกขัด โหมโรงพม่าวัด แขกโอด เขมรราชบุรี ทยอยนอก ทยอยใน เชิดจีนทางบางคอแหลม บุหลันเถา พม่าห้าท่อน ทยอยญวน เพลงหน้าพาทย์พื้นฐานประกอบการแสดง
 

2063203

ปฏิบัติเครื่องสีไทย 5
Thai String 5

2(0-4)
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องสีโดยต่อเพลงโหมโรงขวัญเมือง เขมรโพธิสัตว์เถา ตับนิทราชาคริต ตับนางซินเดอเรลลา โหมโรงกราวนอก ตับจูล่ง เพลงตับต่าง ๆ เชิดจีน โหมโรงเทิดสิรินธร ตับลาวเจริญศรี แขกลพบุรี ขอมเงิน
 

2063204

ปฏิบัติเครื่องสีไทย 6
Thai String 6

 2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องสีโดยต่อเพลงโหมโรงสะบัดสะบิ้งเถา พญาโศก 3 ชั้น เพลงประเภทลูกล้อลูกขัด โหมโรงพม่าวัด แขกโอด เขมรราชบุรี ทยอยนอก ทยอยใน เชิดจีนทางบางคอแหลม บุหลันเถา พม่าห้าท่อน ทยอยญวน เพลงหน้าพาทย์พื้นฐานประกอบการแสดง
 

2063205

ปฏิบัติเครื่องตีไทย 5
Thai Melodic Percussion 5

2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องตีโดยต่อเพลงเพลงประเภทย่อย อย่างน้อย 5 เพลง เพลงประกอบการแสดงทั่ว ๆ ไป
 

2063206

ปฏิบัติเครื่องตีไทย 6
Thai Melodic Percussion 6

2(0-4)
       ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องตีโดยต่อเพลงเพลงหน้าพาทย์ที่ใช้พิธีไหว้ครูดนตรีไทย โขน ละคร และหน้าพาทย์ที่ใช้ในการแสดง
 

2063207

ปฏิบัติเพลงหน้าพาทย์ โขน ละคร
Performance of Napat in Khon and Lakhon

 		2(0-4)
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดหรือการขับร้องต่อเพลงหน้าพาทย์ที่ใช้ประกอบการแสดงโขน ละคร เพิ่มเติมจากที่เคยต่อมาแล้ว
 

2063208

ปฏิบัติเพลงโหมโรงกลางวัน
Performance of Homerong Klangwan
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัด ต่อเพลงโหมโรงกลางวัน
 

 		2(0-4)

2063209

ปฏิบัติเพลงเดี่ยว 1
Solo Performance 1
     ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัด ต่อเพลงเดี่ยวไม่น้อยกว่า 2 เพลง
 

 2(0-4)

2063210

ปฏิบัติหน้าทับตะโพนและกลองทัด 2
Rhythmic Patterns of Taphon and Klong Tad 2
     ฝึกปฏิบัติหน้าทับตะโพน และไม้กลองเพลงหน้าพาทย์ประเภทต่าง ๆ
 

 2(0-4)

2063211

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทยในหลักสูตรมัธยมศึกษา
Performance of Thai Vocal Music in Secondary School Curriculum
     ฝึกขับร้องเพลงไทยที่ใช้ในหลักสูตรระดับมัธยมศึกษาและเพลงอื่น ๆ ที่เหมาะสม ซึ่งใช้ในกิจกรรมต่าง ๆ
 

 2(0-4)

2063212

ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 3
Thai Ensemble 3

 		1(0-2)
 

     ฝึกปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย การเลือกบทเพลง การฝึกซ้อม การปรับวงอย่างถูกต้อง ตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรีไทยประเภทต่าง ๆ
 

2063213

ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 5
Thai Wind 5

2(0-4)
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องเป่าโดยต่อเพลงเพลงประเภทย่อย อย่างน้อย 5 เพลง เพลงประกอบการแสดงทั่ว ๆ ไป
 

2063214

ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 6
Thai Wind 6

2(0-4)

      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องเป่าโดยต่อเพลงเพลงหน้าพาทย์ที่ใช้พิธีไหว้ครูดนตรีไทย โขนละคร และหน้าพาทย์ที่ใช้ในการ
แสดง

2063215

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 5
Thai Singing 5

 		2(0-4)

      ฝึกปฏิบัติขับร้องเพลงไทยโดยต่อเพลง เขมรใหญ่ ตับจูล่ง ตับนิทราชาคริต มอญรำดาบเถา พญาโศก 3 ชั้น ขอมเงินเถา เชิดจีน แขกโอด พม่าห้าท่อน
 

2063216

ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 6
Thai Singing 6

 		 2(0-4)

     ฝึกปฏิบัติขับร้องเพลงไทย โดยต่อเพลงปลาทองเถา อกทะเล 3 ชั้น นกขมิ้น 3 ชั้น สารถีเถา จีนขิมใหญ่ ทยอยเขมร ทยอยญวน ตับนางลอย
 

2063301

ทฤษฎีดนตรีสากล 3
Music Theory 3

 		3(3-0)
     ศึกษาการใช้คอร์ดยืม (borrow chord) โครแมติกคอร์ด (chromatic chord) คอร์ดที่แปลงเสียง (alter chord) การเปลี่ยนกุญแจเสียงแบบโครแมติก (chromatic modulation) การฝึกโสตประสาทให้สอดคล้องกับเนื้อหาวิชาที่เรียน
 

2063302

ทฤษฎีดนตรีสากล 4
Music Theory 4

3(3-0)

     ศึกษาทฤษฎีดนตรีสากลในศตวรรษที่ 21 เช่น parallel harmony poly chord bitonal quartal harmony
 

2063303

หลักการประพันธ์เบื้องต้น
Elements of Composition

 		 2(2-0)
        ศึกษาถึงการประพันธ์ดนตรีเบื้องต้น เทคนิคในการประพันธ์ และความคิดสร้างสรรค์ในการประพันธ์ดนตรีอย่างง่าย
 

2063304

การเรียบเรียงดนตรีสำหรับเด็ก
Arranging for Children Songs

3(3-0)
       ศึกษาคำร้องและทำนองเพลงที่มีความเหมาะสมกับเด็กในวัยระดับต่าง ๆ เพื่อนำมาเป็นวัตถุดิบพื้นฐานในการสร้างการเรียบเรียงในลักษณะต่าง ๆ
 

2063305

การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับการขับร้องประสานเสียง
Arranging for Chorus

3(3-0)
       ศึกษาคำร้องและทำนองของเพลงที่ใช้ในการเรียบเรียง จากสมัยต่าง ๆ ถึงยุคปัจจุบันเพื่อนำมาเป็นแบบแผนในการเรียบเรียงเสียงประสานแบบ 2, 3, 4 แนว และมากกว่าสำหรับคณะนักร้อง ชายล้วน , หญิงล้วน , และชายหญิงผสม
 

2063306

การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับวงแบนด์
Arranging for Band

 		2(2-0)
 

     ศึกษาถึงเทคนิคของการเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับวงเครื่องเป่าวงโยธวาทิต วงคอนเสิร์ตแบนด์ การอ่าน บันทึก และการวิเคราะห์สะกอร์ (Score)
 

2063307

การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับดนตรีป็อปปูลาร์
Arranging for Popular Music

 		3(3-0)
       ศึกษาเทคนิคการเรียบเรียงเสียงประสานโดยอาศัยทำนองเพลงที่เป็นที่นิยม ฝึกการเรียบเรียงโดยใช้คอร์ดขั้นพื้นฐานและซับซ้อนมากขึ้น ฝึกการสร้างแบ็คกราวน์ด การประสานเสียง 2 แนว 3 แนว 4 แนว การปรับประยุกต์แนวทำนอง
 

2063308

การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับดนตรีแจ๊ส
Jazz Arranging

 2(2-0)

 

      ศึกษาถึงวิธีการเรียบเรียงเสียงประสานดนตรีแจ๊ส การใช้เสียงแทนการประสานเสียง ลักษณะโน้ตที่ใช้ในเพลงแจ๊ส ลีลาของแจ๊สแต่ละประเภท เครื่องดนตรี และ Transposition chord pattren และ Chord progression รวมทั้ง Bass Line ประสานเสียง 2 แนว 3 แนว 4 แนว และ 5 แนว คีตปฎิภาณ (Improvisation) การเรียบเรียงในวงขนาดต่าง ๆ
 

2063317

ประวัติดนตรีตะวันตกตั้งแต่ยุคโบราณถึง ค.ศ.1750
Music from Antiquity to 1750

 3(3-0)
 

     ศึกษาความคิดเกี่ยวกับการเกิดของดนตรีโบราณ ดนตรีสมัยกรีก ดนตรีสมัยกลาง ดนตรีสมัยฟื้นฟูศิลปะวิทยา และสมัยบาโร้ค ศึกษาวิวัฒนาการของรูปแบบต่าง ๆ ความคิดใหม่ในด้านการประสานเสียง การใช้เครื่องดนตรี บุคคลสำคัญ และผลงานที่สำคัญ
 

2063320

การบริหารวงโยธวาทิต
Management of Band

3(3-0)
       หลักการบริหารบุคคลในวงดนตรีว่าด้วยตำแหน่งและความรับผิดชอบหลักการและระเบียบการฝึกซ้อม การกำหนดแผนการบริหาร แนวนโยบายและเป้าหมายการวางแผนตารางการฝึกซ้อม ระบบการเก็บเครื่องอุปกรณ์ดนตรี โน้ตเพลง การคัดเลือกวรรณกรรมทางดนตรีที่มีความเหมาะสมกับขนาด และความสามารถของวงดนตรีการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นกับวงดนตรี
 

2063321

การใช้คอมพิวเตอร์สำหรับดนตรีสนาม
Computer for Marching and Display

 		3(2-2)
     การประยุกต์ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในงานดนตรีสนาม  ความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับแผนภาพที่สร้างขึ้น โดยสั่งงานผ่านระบบ MIDI การนำแผนภาพที่สร้างขึ้นไปปฏิบัติใช้งานจริงกับวงดนตรี
 

2063325

การเรียบเรียงดนตรีสำหรับวงดุริยางค์
Orchestration

3(3-0)
 

     ศึกษาเครื่องดนตรีในตระกูลต่าง ๆ เทคนิคเฉพาะเครื่อง เขียนสกอร์ เรียบเรียงดนตรีให้เหมาะสมกับเครื่องดนตรีและวงดนตรี แสดงร่วมกับเครื่องดนตรี
 

2063326

รูปแบบและการวิเคราะห์ดนตรีตะวันตก 1
Forms and Analysis 1

3(3-0)
     ศึกษาและวิเคราะห์คีตลักษณ์ตั้งแต่โมทีฟ วลี จุดพัก ประโยค ของเพลงและบทบรรเลงของคีตลักษณ์พื้นฐาน เช่น ทวิบท (Binary) ตรีบท (Ternary) รอนโด (Rondo)
 

2063327

 

คีตปฏิภาณแบบแจ๊ส 2
Improvisation 2
      ศึกษาการบรรเลงปฏิภาณที่ซับซ้อนมากขึ้น ใช้บทเพลงและการดำเนินคอร์ดที่สูงกว่าระดับ 1
 

 3(2-2)

2063328

การประพันธ์ดนตรีแบบแจ๊สและป็อปปูลาร์
Jazz and Popular Music Composition

3(3-0)
 

    ศึกษาการประพันธ์ดนตรีในรูปแบบแจ๊สและป็อปปูล่า พื้นฐานที่เกี่ยวกับบันไดเสียงต่าง ๆ คอร์ดที่เกิดจากบันไดเสียง รวมทั้งคอร์ดแทนศึกษาแบบต่าง ๆ ของดนตรีแจ๊สและ ป็อปปูล่าในยุคต่าง ๆ การสร้างบทนำ (introduction) บทเชื่อม (interlude) และบทจบ (Ending)
 

2063329

การประพันธ์ 2
Composition 2

 		3(3-0)
     ศึกษาเทคนิคการประพันธ์ ใช้รูปแบบในการประพันธ์ดนตรี ประพันธ์เพลงสำหรับเดี่ยวเครื่องดนตรีและวงดนตรีวงเล็ก ผลงานต้องแสดงในที่สาธารณชนได้
 
2063330 การประพันธ์ 3
Composition 3 		3(3-0)

2063401

ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 4
Woodwind Performance 4

2 (0-4)
     การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 3
 

2063402

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 5
Woodwind Performance 5 		2 (0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 4

2063403

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 4
Brass Performance 4 		2 (0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องทองเหลือง มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 3

2063404

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 5
Brass Performance 5 		2 (0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องทองเหลือง มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 4

2063405

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 4
String Performance 4 		2 (0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติเครื่องสายสากล มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องมือ การดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง (ความเพี้ยนของเสียงสูง-ต่ำ) การใช้คันชักและการวางนิ้ว การตั้งเสียงและการเกิดเสียง ฝึกเล่นบันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 3

2063406

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 5
String Performance 5 		2 (0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติเครื่องสายสากล มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องมือ การดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง (ความเพี้ยนของเสียงสูง-ต่ำ) การใช้คันชักและการวางนิ้ว การตั้งเสียงและการเกิดเสียง ฝึกเล่นบันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 4k

2063408

 ปฏิบัติกีต้าร์ 5
Guitar 5 		2 (0-4)
       การเรียนปฏิบัติกีต้าร์คลาสสิค มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรีและการดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง การวางนิ้ว เทคนิคการตีคอร์ด การเกากีตาร์ การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกให้ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 4
 

2063410

 ปฏิบัติคีย์บอร์ด 5
Keyboard Performance 5 		2 (0-4)
        การเรียนการสอนปฏิบัติคีย์บอร์ดมุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา การไล่เสียง บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 4
 

2063412

 ปฏิบัติขับร้องสากล 5
Voice Performance 5 		2 (0-4)
        การเรียนการสอนปฏิบัติขับร้องสากล มุ่งพัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ท่าทาง การหายใจ การออกเสียง ภาษา การถ่ายทอดอารมณ์ ศิลปะการร้องเพลง (เทคนิค) บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 4
 

2063413

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 4
Percussion Performance 4 		 2 (0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องกระทบ มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนแต่ละคนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบ การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศีลปะการบรรเลง (เทคนิค) ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกให้ปฏิบัติสูงกว่าในระดับ 3
 

2063414

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 5
Percussion Performance 5 		2 (0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องกระทบ มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนแต่ละคนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบ การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศีลปะการบรรเลง (เทคนิค) ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึก ให้ปฏิบัติสูงกว่าในระดับ 4
 

2063415

 ปฏิบัติรวมวงเล็ก 3
Ensemble 3 		1(0-2)
       ฝึกทักษะการบรรเลงรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน
การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียง และอารมณ์เพลง ฝึกบทเพลงสูงกว่าในระดับ 2
 

2063416

 ปฏิบัติรวมวงเล็ก 4
Ensemble 4

 1(0-2)

 

    ฝึกทักษะการบรรเลงรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียงและอารมณ์เพลง ฝึกบทเพลงสูงกว่าในระดับ 3
 

2063417

 ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 3
Band Orchestra 3 		1(0-2)
       ฝึกทักษะการเล่นรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียงและอารมณ์เพลง ปฏิบัติรวมวงใหญ่ ใช้ผู้แสดงตั้งแต่ 13 คนขึ้นไป การปฏิบัติรวมวงใหญ่ในขั้นนี้ ให้ฝึกบทเพลงในระดับสูงกว่าระดับ 2
 

2063418

 ปฏิบัติรวมวงใหญ่ 4
Band Orchestra 4 		1(0-2)
       ฝึกทักษะการบรรเลงรวมวง ฝึกความพร้อมเพรียงในการบรรเลงร่วมกัน การบรรเลงให้น้ำเสียงของเครื่องดนตรีในวงกลมกลืนกัน ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ ของการบรรเลงในด้านความถูกต้องของเสียงและอารมณ์เพลงปฏิบัติรวมวงใหญ่ใช้ผู้แสดงตั้งแต่ 13 คนขึ้นไป การปฏิบัติรวมวงใหญ่ในขั้นนี้ ให้ฝึกบทเพลงในระดับสูงกว่าระดับ 3

2063419

 ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 3
Chorus Vocal 3 		1(0-2)
       ฝึกการออกเสียงที่ยากขึ้น ฝึกการย้ายเสียง โด ไปในบันไดเสียงต่าง ๆ ใช้บทเพลงที่ยากกว่าในระดับที่ 2 และใช้บทเพลง 4 แนวมาตรฐาน
 

2063420

 ปฏิบัติขับร้องประสานเสียง 4
Chorus Vocal 4 		1(0-2)
     ฝึกการออกเสียงที่ยากขึ้น ฝึกการย้ายเสียง โด ไปในบันไดเสียงต่าง ๆ ใช้บทเพลงที่ยากกว่าในระดับที่ 3 และใช้บทเพลง 4 แนวที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
 

2063421

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 3
Jazz Woodwind Performance 3  		 2(0-4)
 

   การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องลมไม้ 2 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063422

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้แจ๊ส 4
Jazz Woodwind Performance 4 		2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรีการแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึก จะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องลมไม้ 3 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063423

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 3
Jazz Brass Performance 3 		2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องทองเหลืองประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่าการถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 2 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063424

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลืองแจ๊ส 4
Jazz Brass Performance 4  		 2(0-4)
 

     การเรียนการสอนเครื่องทองเหลืองประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 3 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063425

 ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 3
Jazz String Performance 3 		 2(0-4)
 

     การเรียนการสอนเครื่องสายสากลประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการสี การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องสายสากล 2 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063426

 ปฏิบัติเครื่องสายสากลแจ๊ส 4
Jazz String Performance 4 		2(0-4)
 

     การเรียนการสอนเครื่องสายสากลประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการสี การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องสายสากล 3 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063427

 ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 3
Jazz Guitar Performance or Commercial Guitar Performance 3 		 2(0-4)
        การเรียนการสอนการปฏิบัติกีต้าร์แจ๊สรวมทั้งกีต้าร์เบสแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการดีด การตีคอร์ด การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 2 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063428

 ปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 4
Jazz Guitar Performance or Commercial Guitar Performance 4		 2(0-4)
       การเรียนการสอนการปฏิบัติกีต้าร์แจ๊สรวมทั้งกีต้าร์เบสแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการดีด การตีคอร์ด การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติกีต้าร์พาณิชย์ 3 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063429

 ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 3
Jazz Keyboard Performance 3 		 2(0-4)
 

    การเรียนการสอนเครื่องคีย์บอร์ดประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการบรรเลง การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องคีย์บอร์ด 2 และสอดคล้องกับองค์ประกอบของมาตรฐานสากล
 

2063430

 ปฏิบัติคีย์บอร์ดแจ๊ส 4
Jazz Keyboard Performance 4 		 2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องคีย์บอร์ดประเภทดนตรีแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการบรรเลง การถ่ายทอดอารมณ์ ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยมีลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องคีย์บอร์ด 3

2063431

 ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 3
Jazz Voice Performance 3 		2(0-4)
       การเรียนการสอนการปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียงที่ขับร้อง ศิลปะของการร้องเพลงแจ๊ส ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 2

2063432

 ปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 4
Jazz Voice Performance 4 		 2(0-4)
 

    การเรียนการสอนการปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียงที่ขับร้อง ศิลปะของการร้องเพลงแจ๊ส ฝึกไล่บันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี-การแสดง โดยลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติขับร้องสากลแจ๊ส 3

2063433

 ปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 3
Jazz Percussion Performance 3		 2(0-4)
       การเรียนการสอนการปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการตี บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง โดยลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องกระทบ แจ๊ส 2
 

2063434

 ปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 4
Jazz Percussion Performance 4 		2(0-4)
 

     การเรียนการสอนการปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ สำเนียง คุณภาพของเสียง ศิลปะของการตี บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง โดยลำดับขั้นของบทฝึกจะต้องมีเนื้อหาของทักษะสูงขึ้นกว่ารายวิชาปฏิบัติเครื่องกระทบแจ๊ส 3

2063435

 รวมวงแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ 3
Jazz or Popular Ensemble 3 		2(0-4)
      การเรียนการสอนปฏิบัติรวมวงสากลในรูปแบบแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ มุ่งพัฒนาความสามารถในการบรรเลงรวมวง การปรับตนให้เข้ากับกลุ่มและการฝึกระเบียบวินัยของการบรรเลงร่วม วิธีปฏิบัติต้องพบอาจารย์ผู้ควบคุมก่อนการลงทะเบียน บทเพลงหรือคีตวรรณกรรมที่ใช้ขึ้นอยู่กับอาจารย์ผู้ควบคุมเป็นผู้ตัดสินใจในการฝึกซ้อม ลักษณะวงในระดับนี้ให้เป็นวงประเภท Big Band
 

2063436

 รวมวงแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ 4
Jazz or Popular Ensemble 4		 2(0-4)
 

    การเรียนการสอนปฏิบัติรวมวงสากลในรูปแบบแจ๊สหรือป็อปปูลาร์ มุ่งพัฒนาความสามารถในการบรรเลงรวมวง การปรับตนให้เข้ากับกลุ่มและการฝึกระเบียบวินัยของการบรรเลงร่วม วิธีปฏิบัติต้องพบอาจารย์ผู้ควบคุมก่อนการลงทะเบียน บทเพลงหรือคีตวรรณกรรมที่ใช้ขึ้นอยู่กับอาจารย์ผู้ควบคุมเป็นผู้ตัดสินใจในการฝึกซ้อม ลักษณะวงในระดับนี้ให้เป็นวงประเภท Big Band บทเพลงที่ใช้ให้มีความซับซ้อนมากกว่าในระดับ 3
 

2063501

 ดนตรีอาฟริกา
Music of Africa		 3(3-0)
        ศึกษาดนตรีประเพณีของชาวอาฟริกาเหนือ อาฟริกาใต้ และแถบทะเลทรายซาฮารา เกี่ยวกับแบบแผนของดนตรี เครื่องดนตรี วงดนตรี และบริบททางสังคมและวัฒนธรรม
 

2063502

 ดนตรีอเมริกาและแปซิฟิค
Music of the Americas and the Pacific 		3(3-0)
        ศึกษาดนตรีประเพณีของชนพื้นเมืองเดิมในทวีปอเมริกาเหนือ อเมริกากลาง อเมริกาใต้ และ ชนเผ่าต่างๆ ในมหาสมุทรแปซิฟิกแถบโปลิเนเซีย เมลาเนเซีย เกี่ยวกับแบบแผนของดนตรี เครื่องดนตรี วงดนตรี และบริบททางสังคมและวัฒนธรรม

2063503

 เพลงไทยสากลเชิงประวัติ
History of Thai Popular Song 		3 (3-0)

    ศึกษาข้อมูลที่เกียวข้องกับการพัฒนาเพลงไทยสากลอย่างเป็นระบบตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน เพื่อคลี่คลายความเป็นมาของเพลงไทยสากลทั้งประเภทเพลงลูกกรุง เพลงลูกทุ่ง (ซึ่งประกอบด้วยเพลงปลุกใจ เพลงเพื่อชีวิต) เพลงสตริง เพลงร็อค เพลงแร็พ เป็นต้น เพื่อศึกษาแนวคิดวิเคราะห์ด้านสังคม วัฒนธรรมของไทยในยุคต่าง ๆ ที่สอดคล้องกับการพัฒนาของดนตรี
 

2063504

ดนตรีและความเกี่ยวพันกับศิลปะแขนงอื่น
Relationship with Other Arts

3(3-0)

    ศึกษาศิลปะแขนงอื่น ๆ ที่เกี่ยวพันกับดนตรี คือ วรรณศิลป์ ทัศนศิลป์ และนาฎศิลป์ โดยศึกษาถึงโครงสร้างแนวคิด สุนทรียศาสตร์ ประวัติของศิลปะนั้น ๆ ตลอดจนศึกษาความแตกต่างจากดนตรี
 

2063505

 สุนทรียศาสตร์ทางดนตรี
Aesthetics of Music 		3(3-0)

     ศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับความหมายของความงาม และความสำคัญของดนตรีต่อชีวิต สังคม การเมือง และการศึกษาจากนักปรัชญาสาขาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องทั้งโดยตรงและโดยอ้อม รวมทั้งวรรณกรรมทางดนตรีที่ได้รับการยกย่อง
 

2063506

 จิตวิทยาดนตรี
Psychology of Music 		3(3-0)
 

    ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาการจิตวิทยา กับพื้นฐานความถนัดทางดนตรี ประสาทการรับรู้ดนตรี ความแตกต่างของบุคคลกับจิตวิทยาการฟังดนตรี อารมณ์และการตีความหมายดนตรี
 

2063507

 สวนศาสตร์ทางดนตรี
Music Acoustics 		3(3-0)
       ศึกษาการเกิดเสียงของเครื่องดนตรีในทางฟิสิกส์ และคุณสมบัติของเสียง ได้แก่ ความถี่ ลักษณะคลื่นเสียง ความกังวาน ความเข้ม ระดับเสียง คุณภาพของเสียง เสียงซ้อน หน่วยวัดเสียงด้านต่าง ๆ การคำนวณเซนต์ ความกลมกล่อมของเสียง บันไดเสียงรูปแบบต่าง ๆ สวนศาสตร์ของเครื่องดนตรี
 

2063508

 ดนตรีบำบัด
Music Therapy		 3(3-0)

    ศึกษาความหมายของดนตรีบำบัดและประวัติความเป็นมา ทฤษฎีและการนำไปใช้ การนำองค์ประกอบดนตรีไปใช้บำบัดผู้ป่วย เทคนิคพื้นฐานในการบำบัดผู้ป่วยโดยใช้กิจกรรมดนตรีบำบัดเพื่อผู้ป่วยทางร่างกาย ผู้ป่วยในระบบประสาท ระบบกระดูกและระบบทางเดินหายใจ ผู้ป่วยที่ต้องการฟื้นฟูสภาพร่างกาย ตลอดจนเด็กที่มีปัญหาทางการพูด การฟัง การเคลื่อนไหวร่างกาย เป็นต้น
 

2063601

 การสอนเครื่องเป่าไทย
Thai - wind Pedagogy 		3(3-0)
       เรียนรู้การประดิษฐ์เสียง การวางปาก การหายใจ การระบายลม ระบบนิ้วของขลุ่ย ปี่ มีความคุ้นเคยในการหยิบจับเครื่องมือ
 

2063602

 การสอนเครื่องดีดและเครื่องสีไทย
Thai String Pedagogy 		3 (3-0)
         แนะนำการปฏิบัติเครื่องสายไทย การวางนิ้ว ตำแหน่งของนิ้ว คันชัก มีความรู้ คุ้นเคยกับเครื่องดนตรี เช่น ซอ จะเข้ เทคนิคที่จำเป็นในการบรรเลง
 

2063603

 การสอนเครื่องตีไทย
Thai percussion and xylophone Pedagogy 		 3 (3-0)
        ศึกษาปฏิบัติเครื่องเคาะในฐานะครูดนตรี การวางมือ เทคนิคปฏิบัติ มีความคุ้นเคยกับการหยิบจับเครื่องดนตรี ระนาด ฆ้อง และเครื่องหนัง
 

2063604

การสอนขับร้องไทย
Thai Voice Pedagogy
      การฝึกใช้เสียง อวัยวะของการออกเสียง การหายใจ เทคนิคการสอนขับร้องเพลงไทย และคีตวรรณกรรมที่จะต้องรู้
 		 3(3-0)

2063605

 เทคนิคการศึกษาดนตรีประจำถิ่น
Technique of Folk Music Study 		 3(3-0)
        ศึกษาวิเคราะห์ขนบธรรมเนียม ประเพณีท้องถิ่น และอิทธิพลที่มีผลกระทบ หลักการและทฤษฎีในการศึกษาและวิเคราะห์การศึกษา วิเคราะห์ลักษณะวงดนตรีและเครื่องดนตรีประจำถิ่น การค้นคว้า การวิเคราะห์ดนตรีประจำถิ่นในแง่ต่าง ๆ การหาแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการค้นคว้าและการวิเคราะห์ วิธีการเรียบเรียงและการนำเสนอข้อมูล วิธีการประยุกต์ใช้หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องในการศึกษาและวิเคราะห์ การฝึกแสดง

2063606

 การสอนโยธวาทิต
Band Teaching		 3(3-0)
 

     เทคนิคการสอนปฏิบัติเครื่องดนตรีในวงโยธวาทิต การปรับปรุงแก้ไขวิธีปฏิบัติ การหายใจ การวางปาก คุณภาพเสียง สำเนียง การถ่ายทอดอารมณ์ เทคนิคการฝึกซ้อม ทั้งการบรรเลงแบบคอนเสิร์ต และการบรรเลงดนตรีสนาม การเทียบเสียง ความสมดุลของเสียง

2063607

 ดนตรีสำหรับชั้นประถมศึกษา
Music in the Elementary School		  3(3-0)
 

   ศึกษาหลักสูตรวิชาดนตรีระดับประถมศึกษา จิตวิทยาและพัฒนาการของเด็กระดับประถมศึกษา ทฤษฎีการสอนดนตรีรูปแบบต่าง ๆ ของนักการศึกษาทางดนตรีเพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนดนตรี พัฒนาทักษะพื้นฐานทางดนตรี ได้แก่การฟัง การอ่าน การร้อง การเล่นเครื่องดนตรี การเคลื่อนไหว ความคิดสร้างสรรค์ซึ่งสัมพันธ์กับองค์ประกอบของดนตรีเพี่อให้การเรียนการสอนดนตรีบรรลุตามวัตถุประสงค์ สามารถสร้างสื่อการสอนหรืออุปการณ์ดนตรีอย่างง่าย ๆ ศึกษาการวัดผลและประเมินผลวิชาดนตรีตามจุดมุ่งหมายทางการศึกษา
 

2063608

 ดนตรีสำหรับเด็กปฐมวัย
Music for Pre-School Children		 3(3-0)
 

     ศึกษาทัศนะการสอนปฐมวัยตามแนวคิดแบบไทยและตะวันตก ศึกษาหลักสูตรการพัฒนาเด็กที่เกี่ยวข้องกับดนตรีศึกษาหรือมาตรฐานสากลของการพัฒนาเด็กปฐมวัยที่ต้องการให้เกิดขึ้นโดยสังเขป ศึกษาองค์ประกอบของทักษะทางดนตรีที่มีความสัมพันธ์เกี่ยวข้ององค์ประกอบของดนตรี ศึกษารูปแบบการจัดกิจกรรมและเนื้อหาวิชาดนตรีศึกษาเข้ามาพัฒนาเด็กปฐมวัยให้เกิดผลตามจุดมุ่งหมายทางการศึกษา รูปแบบการสอนดนตรีเด็กโดยทั่วไป รูปแบบการสอนดนตรีเฉพาะโดยสังเขป ศึกษาจิตวิทยาพัฒนาการของเด็กปฐมวัยที่เกี่ยวข้องกับการสอนดนตรี สื่อการสอน ศึกษาข้อกำหนดมาตรฐานการจัดการเรียนการสอนดนตรีปฐมวัยและปรับใช้ตามสภาพความต้องการของท้องถิ่น

2063609

 ดนตรีสำหรับคนพิการ
Music of Handicapped Learner 		3 (3-0)

    ศึกษาถึงเทคนิคการสอนสำหรับผู้เรียนที่ไม่สมประกอบทั้งทางด้านกายและจิตใจ ทั้งเด็กและผู้ใหญ่เพื่อนำดนตรีไปใช้เป็นเครื่องพัฒนาคุณภาพชีวิต
 

2063610

 การสอนเครื่องคีย์บอร์ด
Keyboard Pedagogy 		3 (3-0)
    ศึกษากระบวนการสอนคีย์บอร์ด ประวัติและวิวัฒนาการวิธีสอนของแต่ละทฤษฎี สังเกตการสอนคีย์บอร์ด สำรวจรวบรวมและวิเคราะห์สื่อ การเลือกใช้สื่อให้มีความเหมาะสมกับผู้เรียน ศึกษาส่วนประกอบและการใช้งานของเครื่องดนตรี ศึกษาเทคนิคเฉพาะของเครื่องคีย์บอร์ด การทดลองสอน
 

2063611

 การสอนเครื่องลมไม้
Woodwind Pedagogy 		3(3-0)
      ศึกษากระบวนการสอนเครื่องลมไม้ ประวัติและวิวัฒนาการวิธีสอนของแต่ละทฤษฎี สังเกตการสอนเครื่องลมไม้ สำรวจรวบรวมและวิเคราะห์สื่อ การเลือกใช้สื่อให้มีความเหมาะสมกับผู้เรียน ศึกษาส่วนประกอบและการใช้งานของเครื่องดนตรี ศึกษาเทคนิคเฉพาะของเครื่องลมไม้ การทดลองสอน
 

2063612

 การสอนเครื่องทองเหลือง
Brass Pedagogy 		3(3-0)
 

    ศึกษากระบวนการสอนเครื่องทองเหลือง ประวัติและวิวัฒนาการวิธีสอนของแต่ละทฤษฎี สังเกตการสอนเครื่องทองเหลือง สำรวจรวบรวมและวิเคราะห์สื่อ การเลือกใช้สื่อให้มีความเหมาะสมกับผู้เรียน ศึกษาส่วนประกอบและการใช้งานของเครื่องดนตรี ศึกษาเทคนิคเฉพาะของเครื่องทองเหลือง การทดลองสอน
 

2063613

 การสอนเครื่องสายสากล
String Pedagogy		 3(3-0)
       ศึกษากระบวนการสอนเครื่องสายสากล ประวัติและวิวัฒนาการวิธีสอนของแต่ละทฤษฎี สังเกตการสอนเครื่องสายสากล สำรวจรวบรวมและวิเคราะห์สื่อ การเลือกใช้สื่อให้มีความเหมาะสมกับผู้เรียน ศึกษาส่วนประกอบและการใช้งานของเครื่องดนตรี ศึกษาเทคนิคเฉพาะของเครื่องสายสากล การทดลองสอน
 

2063614

 การสอนเครื่องกระทบ
Percussion Pedagogy		 3(3-0)
 

    ศึกษากระบวนการสอนเครื่องกระทบ ประวัติและวิวัฒนาการวิธีสอนของแต่ละทฤษฎี สังเกตการสอนเครื่องกระทบ สำรวจรวบรวมและวิเคราะห์สื่อ การเลือกใช้สื่อให้มีความสามารถสมกับผู้เรียน ศึกษาส่วนประกอบและการใช้งานของเครื่องดนตรี ศึกษาเทคนิคเฉพาะของเครื่องกระทบ การทดลองสอน

2063615

การสอนทฤษฎีดนตรี
Music Theory Pedagogy

  3(3-0)
 

    สำหรับผู้ที่เตรียมตัวสอนทฤษฏีดนตรีให้คุ้นเคยกับวิธีการสอน เนื้อหาสาระ และอุปกรณ์ในการสอนทฤษฎีดนตรี

  

2063616

 การสอนประวัติดนตรี
Music History Pedagogy 		3(3-0)

   สำรวจวิธีการสอน ประวัติดนตรี โดยมุ่งเน้นเนื้อหาและข้อมูล รวมทั้งวัสดุอุปกรณ์การสอน
 

2063617

 การสอนกีต้าร์
Guitar Pedagogy		 3(3-0)
      ศึกษากระบวนการสอนกีต้าร์ประวัติและวิวัฒนาการวิธีสอนของแต่ละทฤษฎี สังเกตการสอนกีต้าร์ สำรวจรวบรวมและวิเคราะห์สื่อ การเลือกใช้สื่อให้มีความเหมาะสมกับผู้เรียน ศึกษาส่วนประกอบและการใช้งานของเครื่องดนตรี ศึกษาเทคนิคเฉพาะของกีต้าร์ การทดลองสอน
 

2063618

 อิทธิพลดนตรีเหนือพฤติกรรม
Influence of Music on Behavior		 2(2-0)
       ศึกษาถึงการใช้ดนตรีเพื่อแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่พึงปรารถนากระบวนการสร้างอิทธิพลของเสียงดนตรีเหนือพฤติกรรมการสังเกตการบันทึกความเปลี่ยนแปลงทางพฤติกรรมทั้งผู้ที่มีพรสวรรค์และไม่มีพรสวรรค์ทางดนตรี
 

2063619

 การสอนขับร้องประสานเสียง
Chorus Pedagogy 		3(3-0)
     ศึกษาวิธีการสอนขับร้องประสานเสียงแบบต่าง ๆ วิธีการเลือกบทเพลงที่เหมาะสมกับกลุ่มขับร้อง การนำความรู้ทางการเรียบเรียงการประสานเสียง สำหรับการขับร้องประสานเสียงมาใช้การจัดซ้อม
 

2063620

 การสอนดนตรีปฏิบัติในชั้นมัธยมศึกษา
Instrumental Music in the Secondary School 		3 (3-0)

 

      เรียนรู้และปฏิบัติเครื่องดนตรีสากลและ/หรือเครื่องดนตรีไทยที่ใช้ในวงดนตรี เรียนตัวโน้ต ทักษะการอ่านตัวโน้ต การจำเพลงไทย การใช้คีตปฏิภาณจากทำนองเพลงที่จำได้ เทคนิคการซ้อมวง การเทียบเสียง ความสมดุลของเสียง ตามหลักสูตรของระดับชั้น
 

2063621

 การสอนดนตรีปฏิบัติในชั้นประถมศึกษา
Instrumental Music in the Elementary School 		3(3-0)
       เรียนรู้และปฏิบัติเครื่องดนตรีสากล และ / หรือเครื่องดนตรีไทยที่ใช้ในวงดนตรี เรียนตัวโน้ต ทักษะการอ่านตัวโน้ต การจำเพลงไทย การคีตปฏิภาณจากทำนองเพลงที่จำได้ เทคนิคการซ้อมวง การเทียบเสียง ความสมดุลของเสียง
 

2063622

 การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนดนตรี
Computer Aided Music Instruction 		3(2-2)
       ศึกษาเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในการสอนดนตรี Notation Software Sequencing Software และอื่น ๆ การเขียนโปรแกรมช่วยสอนดนตรีเกี่ยวกับ
เนื้อหาทฤษฎีเกี่ยวกับการฟัง (Ear Training)
 

2063623

 การสอนขับร้องสากล
Voice Pedagogy		 3(3-0)
       ศึกษากระบวนการสอนขับร้องสากล ประวัติและวิวัฒนาการวิธีสอนของแต่ละทฤษฎี สังเกตการสอนขับร้องสากล สำรวจรวบรวมและวิเคราะห์สื่อ การเลือกใช้สื่อให้มีความเหมาะสมกับผู้เรียน ศึกษาเทคนิคเฉพาะของการขับร้องสากล การทดลองสอน
 

2063624

 กิจกรรมดนตรีสำหรับครูปฐมวัย
Musical Activities for Pre-School Teachers		 3(3-0)
      พัฒนาทักษะพื้นฐานในองค์ประกอบดนตรีและทักษะการสอนในแต่ละองค์ประกอบของทักษะ ได้แก่การร้อง การฟัง การเล่นเครื่องดนตรี การเคลื่อนไหว การสร้างสรรค์ การอ่าน ที่มีความสัมพันธ์กับองค์ประกอบของดนตรีและวรรณคดีดนตรี ศึกษาวิธีการวัดและประเมินผล ทักษะดนตรีเบื้องต้นในแต่ละทักษะ เรียนรู้บทเพลง เครื่องดนตรีและการละเล่นพื้นบ้าน และวิเคราะห์สื่อมาตรฐานที่นิยมใช้เป็นสากลรวมถึงการซ่อม สร้าง บำรุงรักษาเบื้องต้น เพื่อนำมาประยุกต์ ใช้ในการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับพัฒนาการของผู้เรียนตามความพร้อมและความต้องการของท้องถิ่น การฝึกปฏิบัติเขียนและทดลองใช้แผนการสอนในชั้นเรียนของผู้ศึกษาให้เกิดผล ตามจุดมุ่งหมายทางการศึกษา
 

2063625

 การเล่นเครื่องดนตรีสำหรับครูปฐมวัย
Music for Pre-School Teachers 		3(2-2)
    เลือกศึกษาเครื่องดนตรี 1 ชนิด มีความรู้อธิบายหลักการเบื้องต้นได้ กำหนดจุดประสงค์ของการปฏิบัติ กระบวนการฝึกซ้อมและพัฒนาทักษะปฏิบัติในระดับที่สูงขึ้น เข้าใจวิธีการใช้สื่อประกอบการสอนและการวัดและประเมินผลเบื้องต้น ปฏิบัติเครื่องดนตรีได้ในระดับพื้นฐาน วัดผลโดยสอบปากเปล่าและสอบปฏิบัติ
 
2063626 การวัดและประเมินผลวิชาดนตรี
Measurement and Evaluation of Music		  3(3-0)
     ศึกษาองค์ประกอบและวิธีการวัดผลประเมินผลวิชาดนตรี การวัดผลทฤษฎีดนตรี การวัดผลปฏิบัติทางดนตรี การวัดผลจิตพิสัยทางดนตรี ตามจุดมุ่งหมายทางการศึกษา ศึกษามาตรฐานการวัดผลดนตรีในแต่ละหลักสูตร สถาบันดนตรีในประเทศและต่างประเทศ ปฏิบัติการใช้และพัฒนาเครื่องมือวัดผลและประเมินผลดนตรีเพื่อใช้ในการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนวิชาดนตรีศึกษาในชั้นเรียนได้ตามเนื้อหาและจุดประสงค์ของการสอนในหลักสูตรสอดคล้องกับมาตรฐาน ฝึกการใช้สถิติอย่างง่ายในการวัดผลและประเมินผล
 

2063628

การสร้างสื่อการสอนวิชาดนตรี
Measurement and Evaluation of Music		 3(2-2)
        ศึกษาประเภทและองค์ประกอบของสื่อ ที่มีความสัมพันธ์กับกระบวนการจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรี การสำรวจสื่อประเภทต่าง ๆ ศึกษาวิธีการซ่อม การสร้างและการใช้สื่อประกอบการเรียนการสอนวิชาดนตรีตามจุดประสงค์ของเนื้อหาวิชาสภาพการณ์ทางเศรษฐกิจสังคมของท้องถิ่นและความเจริญของเทคโนโลยี ศึกษาคุณสมบัติและคุณภาพของสื่อการสอนเพื่อประกอบการพิจารณาความเหมาะสมในการใช้ ศึกษาเกณฑ์มาตรฐานของสื่อที่จำเป็นและควรจะมีใช้ในชั้นเรียนในการสอนวิชาดนตรีศึกษาของหลักสูตรในแต่ละระดับ วิธีการประเมินผลการใช้สื่อ
 

2063629

 ดนตรีตามหลักสูตรประถมศึกษา
Music in the Elementary School		 2(2-0)
        ศึกษาดนตรีบทเพลงบรรเลง บทเพลงร้องที่ปรากฎในหลักสูตรประถมศึกษา การจัดกิจกรรมและการนำอุปกรณ์การเรียนการสอนดนตรีให้เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน แนวคิดเทคนิควิธีการเรียนการสอน การปฏิบัติเครื่องดนตรี การขับร้องที่สอดคล้องกับหลักสูตรประถมศึกษา
 

2063701

 การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยงานดนตรี
Computer Aided Music 		3(2-2)
      การประยุกต์ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในงานดนตรี Notation Software, Sequencing Software และอื่น ๆ การเขียนโปรแกรมช่วยงานดนตรี การเขียนโปรแกรมสั่งงานดนตรีผ่านระบบ MIDI
 

2063703

 ปฏิบัติการบันทึกเสียงดนตรี 2
Studio Recording 2		 3(2-2)

      การจัดวางตำแหน่งและการเลือกใช้ไมโครโฟน ระบบซิงโครไนซ์ (Synchronization) เทคนิคการบันทึกเสียงจากเหล่งต่าง ๆ เทคนิคการผสมเสียงการทำมาสเตอร์สำหรับสื่อต่าง ๆ
 
2063704 ปฏิบัติดนตรีอิเล็กทรอนิกส์
Electronics Music Workshop 		3(2-2)

 

        ศึกษาถึงอุปกรณ์ดนตรีอิเล็กทรอนิกส์และวิธีการใช้งาน เช่น ซีเควนเซอร์ (sequencer) กลองไฟฟ้า (drum machine) เครื่องแซมปลิง (sampling machine) ซินทิไซเซอร์ (synthesizer) อิเล็กทรอนิกออร์แกน (electronic organ) ซาวน์ดโมดุล (sound module) และอุปกรณ์ที่ใช้ร่วมกับเครื่องดนตรีต่าง ๆ เช่น chorus distortion reverb flanger echo
 

2063705

 อุตสาหกรรมการดนตรีเบื้องต้น
Music Industry Overview 		3(2-2)
          กล่าวถึงโครงสร้างทั่วไปของวงการอุตสาหกรรมการดนตรีและการบันทึกเสียง ศึกษาถึงความเกี่ยวเนื่องกันระหว่างหน่วยงานหรือบุคคลต่าง ๆ กับวิธีการผลิตผลงานใน อุตสาหกรรมการดนตรี ซึ่งประกอบไปด้วย นักแต่งเพลง (song writer) ผู้พิมพ์ (publisher) หน่วยงานสิทธิประโยชน์ (performing rights organizations) ผู้ควบคุมการผลิต (producer) ห้องบันทึกเสียงและวิศวกรเสียง (studio and engineer) ผู้จัดการ (manager) ตัวแทน (agent) ค่ายเพลง (record label) ผู้สนับสนุนการแสดง (promoter) ธุรกิจการขายปลีก (retailer) อุตสาหกรรมการผลิต (manufacturing) วิทยุกระจายเสียง (broadcaster) และกลุ่มสมาคมทางดนตรี (professional associates) รวมทั้งกฎหมายลิขสิทธิ์ (copyright law) หนังสือสัญญา (contractual relationship) และจริยธรรมในวงการอุตสาหกรรมการดนตรี (ethics)

2063706

 การซ่อมสร้างอุปกรณ์ดนตรี
Instrumental Maintenance and Repair  		3(2-2)
        ศึกษาองค์ประกอบของชิ้นส่วนต่าง ๆ ของเครื่องดนตรี แต่ละชนิด การบำรุงรักษาและการซ่อมแซมเบื้องต้น การสร้างอุปกรณ์ของเครื่องดนตรีบางชนิด การปรับระดับเสียงของเครื่องดนตรี
 

2063801

 การเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 3
Preparation for Practical Experience 3 		2(90)
        จัดให้มีกิจกรรมเพื่อเตรียมความพร้อมของผู้เรียนก่อนออกฝึกประสบการณ์
วิชาชีพในด้านการรับรู้ลักษณะและโอกาสของการประกอบอาชีพ การพัฒนาตัวผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะ เจตคติ แรงจูงใจและคุณลักษณะที่เหมาะสมกับวิชาชีพ และการศึกษาสังเกตและมีส่วนร่วมในการฝึกปฎิบัติงานด้านอุตสาหกรรมท่องเที่ยวในสถานการณ์จริง
 

2063901

 หลักการเขียนรายงานดนตรีนิพนธ์
Research Methods in Music		 3(3-0)
  ศึกษาหลักการและวิธีการเขียนรายงานดนตรีนิพนธ์ที่ได้มาจากการศึกษาค้นคว้า การวิเคราะห์บทเพลง การลำดับเนื้อหาสาระ การเขียนเชิงอรรถ การอ้างอิง การนำเสนอข้อมูล การใช้โน้ตเพลง สัญลักษณ์ ตาราง แผนภูมิ สรุปผล ทำการศึกษาค้นคว้าแล้วนำเสนอเป็นรายงานที่แสดงภูมิหลัง แนวคิด จุดมุ่งหมาย วิธีดำเนินการ สรุปผลการศึกษาค้นคว้า โดยเลือกหัวข้อจากประเด็นต่อไปนี้
          1. ศึกษาค้นคว้า วิเคราะห์หัวข้อเรื่องใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับดนตรี
          2. บทประพันธ์เพลงหรืองานสร้างสรรค์ที่เกี่ยวกับดนตรีทั้งดนตรีตะวันตก ดนตรีไทยหรือดนตรีพื้นบ้าน ฯลฯ
 

2064201

 ปฏิบัติเครื่องดีดไทย 7
Thai Plucked 7  		 2(0-4)
       ปฏิบัติเพลงทางเดี่ยว ได้แก่ เชิดนอก กราวใน จีนแส เพลงเรื่องตวงพระธาตุ ลาวแพน เพลงฉิ่งมุล่ง แขกมอญ จีนขิมใหญ่ นกขมิ้น สุดสงวน เป็นต้น
 

2064202

 ปฏิบัติเครื่องสีไทย 7
Thai String 		 2(0-4)
         ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทยประเภทเครื่องดีด โดยต่อเพลงปฏิบัติเพลงทางเดี่ยว ได้แก่ เชิดนอก กราวใน จีนแส เพลงเรื่องตวงพระธาตุ ลาวแพน เพลงฉิ่งมุล่ง แขกมอญ จีนขิมใหญ่ นกขมิ้น สุดสงวน เป็นต้น
 

2064203

 ปฏิบัติเครื่องตีไทย 7
Thai Melodic Percussion 7 		2(0-4)
         ปฏิบัติเพลงเดี่ยวต่อไปนี้ นกขมิ้น แขกมอญ พญาโศก กราวใน เชิดนอก สารถี สุดสงวน มุล่ง ลาวแพน จีนขิมใหญ่ อาหนู ต่อยรูป ทะแย เป็นต้น
 

2064204

 ปฏิบัติเครื่องเป่าไทย 7
Thai Wind 7		 2(0-4)
      ปฏิบัติเพลงเดี่ยวต่อไปนี้ นกขมิ้น แขกมอญ พญาโศก กราวใน เชิดนอก สารถี สุดสงวน มุล่ง ลาวแพน จีนขิมใหญ่ อาหนู ต่อยรูป ทะแย เป็นต้น
 

2064205

 ปฏิบัติขับร้องเพลงไทย 7
Thai Singing 7		 2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติขับร้องเพลงไทย โดยต่อเพลงตับนาคบาศ เขมรราชบุรีสามชั้น ทยอยนอกสามชั้น ทยอยในเถา บังใบเถา โอ้ลาวเถา เชิดนอก ทะแยสามชั้น
 

2064206

 ปฏิบัติหน้าพาทย์พิธีกรรม
Napat Performance		 2(0-4)
        ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัด ต่อเพลงหน้าพาทย์ที่ใช้ในพิธีกรรม เพิ่มเติมจากที่เคยต่อมาแล้ว
 

2064207

 ปฏิบัติเพลงเดี่ยว 2
Solo Performance 2
      ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีตามความถนัดต่อเพลงเดี่ยวเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 2 เพลง
 		 2(0-4)
2064208 ปฏิบัติดนตรีไทยอิสระ
Independent Study in Thai Practical		 2(0-4)

     การปฏิบัติดนตรีไทยนอกเหนือจากที่หลักสูตรกำหนดให้ ผู้เรียนสามารถเลือกเครื่องดนตรี ประเภทของเพลง อาจารย์ผู้สอน ได้โดยเสรี
 

2064209

 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 4
Thai Ensemble 4
 		 1(0-2)
       ฝึกปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย การเลือกบทเพลง การฝึกซ้อม การปรับวงอย่างถูกต้องตามแบบแผนของการบรรเลงดนตรีไทยประเภทต่าง ๆ
 

2064301

 เคาน์เตอร์พอยต์
Counterpoint		 3(3-0)
    ศึกษาการเขียนเคาน์เตอร์พอยต์ 2 แนว, 3 แนว ที่พบในศตวรรษที่ 18 แบบโทนอล การเขียน harmonic implication, imitation, cannon, invention, fugue
 

2064302

 ดนตรีสมัยศตวรรษที่ 21
Music in the 21th Century 		3(3-0)

    ศึกษาค้นคว้าและวิเคราะห์รูปแบบโครงสร้าง เทคนิคที่ใช้ในบทเพลง การบันทึกโน้ตวรรณกรรมที่สำคัญ โปรแกรมการแสดงตั้งแต่คริสตศตวรรษที่ 18 – 21
 

2064303

 การประพันธ์ดนตรีตามแบบแผนดนตรียุโรป
Europear Art Music Composition
     ศึกษาถึงเทคนิคการประพันธ์ โดยเน้นสไตล์ดนตรีศิลปะประยุกต์สมัยต่าง ๆ
 		  2(2-0)

2064304

 การประพันธ์ดนตรีป๊อปปูลาร์
Popular Music Composition		  2(2-0)
      ทบทวนหลักการประพันธ์ต่าง ๆ เน้นการนำหลักการไปใช้ในการประพันธ์ดนตรีป๊อปปูลาร์ศึกษาสไตล์ของดนตรีแบบป๊อปปูลาร์
 

2064305

 การประพันธ์ดนตรีแจ๊ส
Jazz Composition		 2(2-0)
       ศึกษาการประพันธ์ดนตรีในสไตล์แบบแจ๊สศึกษาเครื่องดนตรี พื้นฐานที่เกี่ยวกับบันไดเสียงต่าง ๆ และ Chord ที่เกิดจากบันไดเสียง รวมทั้ง Chord แทนศึกษาสไตล์แบบ Blues และลักษณะของแจ๊สในยุคต่าง ๆ การสร้าง Introduction, Interlude และ Endina
 

2064306

 การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับดนตรีแจ๊ส และป็อปปูลาร์
Jazz and Popular Arranging 		3(3-0)
       ศึกษาถึงวิธีการเรียบเรียงเสียงประสานดนตรีแจ๊ส การใช้คอร์ดแทน ลักษณะโน้ตที่ใช้ในเพลงแจ๊สลีลาของแจ๊สแต่ละประเภทเครื่องดนตรีรวมไปถึงการย้ายเสียง (transposition), การใช้คอร์ดชุด(chord pattern), การใช้แนวดำเนินคอร์ด(chord progression) รวมทั้งแนวทางดำเนินเบส (Bass line) ประสานเสียง 2 แนว 3 แนว 4 แนว และ 5 แนว การใช้บรรเลงปฏิภาณ (improvisation)
 

2064312

 รูปแบบและการวิเคราะห์ดนตรีตะวันตก 2
Forms and Analysis 1 		3(3-0)
      ศึกษาและวิเคราะห์คีตลักษณ์ที่มีการพัฒนาองค์ประกอบ เช่น โซนาตา (Sonata) แวริเอชั่น (Variation) อินเวนชั่น (Invention) และฟิวจ์ (Fugue)
 

2064320

 การอำนวยเพลงวงโยธวาทิต
Conducting for Band Music 		3(2-2)
       ศึกษาวรรณกรรมดนตรีสำหรับวงโยธวาทิต  การอำนวยเพลงแบบคอนเสิร์ต  (Concert Band) การกำหนดตำแหน่งที่นั่งแนวดนตรีรวมไปถึงการอำนวยเพลงดนตรีสนาม ฝึกอ่าน Score และการตีความหมายฝึกเทคนิคการใช้บาตองให้สอดคล้องกับลีลาเครื่องหมายความสมดุลและความกลมกลืนของเสียงเครื่องดนตรีให้เหมาะสมกับรูปแบบของวง
 

2064321

การเรียบเรียงเสียงประสานสำหรับวงโยธวาทิต
Arranging for Band Music		 3(3-0)
         ศึกษาถึงเทคนิคของการเรียบเรียงเสียงประสาน สำหรับวงโยธวาทิต และวงดนตรีอื่นที่มีลักษณะการจัดวงคล้ายคลึงกัน เครื่องดนตรีตระกูลต่าง ๆ ที่ใช้ในวงโยธวาทิต การจัดระบบเครื่องดนตรี การใช้เครื่องดนตรีทดแทน การนำบทเพลงจากวงดนตรีประเภทอื่น ๆ มาเรียบเรียงสำหรับวงโยธวาฑิต วิธีการเขียนสกอร์ (Score) ทั้ง short score และ Full bound การคัดลอกสกอร์สำหรับเครื่องดนตรี (Transposition)
 
2064401

ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 6
Woodwind Performance 6

2(0-4)
      การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ มุ่งพัฒนาการปฏิบัติให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 5

2064403

 ปฏิบัติเครื่องทองเหลือง 6
Brass Performance 6 		2(0-4)
      การปฏิบัติเครื่องทองเหลือง มุ่งพัฒนาการปฏิบัติให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 5
 

2064405

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 6
String Performance 6 		2(0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติเครื่องสายสากล มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องมือ การดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง (ความเพี้ยนของเสียงสูง-ต่ำ) การใช้คันชักและการวางนิ้ว การตั้งเสียงและการเกิดเสียง ฝึกเล่นบันไดเสียง, บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 5
 

2064407

 ปฏิบัติกีต้าร์ 6
Guitar 6 		2(0-4)
       การเรียนปฏิบัติกีต้าร์คลาสสิค มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรีและการดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง การวางนิ้ว เทคนิคการตีคอร์ด การเกากีต้าร์ การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกให้ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 5

2064408

 ปฏิบัติเครื่องลมไม้ 8
Woodwind Performance 8 		2(0-4)
       การเรียนการสอนเครื่องลมไม้ มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องดนตรี ท่าทาง การดูแลรักษา การหายใจ การวางปาก สำเนียง (ความเพี้ยนเสียงสูง – ต่ำ) คุณภาพของเสียง ศิลปะของการเป่า (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกในระดับนี้ให้เป็นระดับที่สูงกว่าในระดับที่ 7
 

2064409

  ปฏิบัติคีย์บอร์ด 6
Keyboard Performance 6 		 2(0-4)
        การเรียนการสอนปฏิบัติคีย์บอร์ด มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา การไล่เสียง บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) การถ่ายทอดอารมณ์ ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง ฝึกในระดับที่สูงกว่าระดับ 5

2064410

 ปฏิบัติเครื่องสายสากล 8
String Performance 8 		2(0-4)
       การเรียนการสอนปฏิบัติเครื่องสายสากล มุ่งพัฒนาการปฏิบัติเครื่องดนตรีให้เต็มขีดความสามารถของผู้เรียนแต่ละคน โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบของเครื่องดนตรี การหยิบจับเครื่องมือ การดูแลรักษา การขึ้นสาย การตั้งเสียง สำเนียง (ความเพี้ยนของเสียงสูง-ต่ำ) การใช้คันชักและการวางนิ้ว การตั้งเสียงและการเกิดเสียง ฝึกเล่นบันไดเสียง บทฝึกและวรรณกรรมทางดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 7
 

2064411

 ปฏิบัติขับร้องสากล 6
Voice Performance 6 		2(0-4)

 

      การเรียนการสอนปฏิบัติขับร้องสากล มุ่งพัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ท่าทาง การหายใจ การออกเสียง ภาษา การถ่ายทอดอารมณ์ ศิลปะการร้องเพลง (เทคนิค) บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 5
 

2064412

  ปฏิบัติขับร้องสากล 8
Voice Performance 8 		2(0-4)
      การเรียนการสอนปฏิบัติขับร้องสากล มุ่งพัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ท่าทาง การหายใจ การออกเสียง ภาษา การถ่ายทอดอารมณ์ ศิลปะการร้องเพลง (เทคนิค) บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ปรัชญาของนักดนตรี การแสดง การฝึกปฏิบัติ ฝึกในขั้นสูงกว่าระดับที่ 7
 

2064413

 ปฏิบัติเครื่องกระทบ 6
Percussion Performance 6		 2(0-4)
      การเรียนการสอนเครื่องกระทบ มุ่งพัฒนาความสามารถของผู้เรียนแต่ละคนให้เต็มขีดความสามารถ โดยคำนึงถึงหัวข้อต่อไปนี้ ส่วนประกอบ การหยิบจับ ท่าทาง การดูแลรักษา บทฝึกและวรรณกรรมดนตรี ศิลปะการบรรเลง (เทคนิค) ปรัชญาของนักดนตรีการแสดง การฝึก ให้ปฏิบัติสูงกว่าในระดับที่ 5
 

2064501

 ดนตรีสำหรับชั้นมัธยมศึกษา
Music in the Secondary School 		3(3-0)
        ศึกษาหลักสูตรดนตรีในระดับมัธยมศึกษาจิตวิทยาและพัฒนาการเด็กวัยรุ่น พัฒนาทักษะทางดนตรีให้เหมาะสมกับการสอนดนตรีในระดับมัธยมศึกษา รู้จักเลือกใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีในการเรียนการสอน ศึกษาวิธีการจัดกิจกรรมกลุ่มเกี่ยวกับดนตรี ศึกษาการวัดผลและประเมินผลวิชาดนตรีตามจุดมุ่งหมายทางการศึกษา
 

2064701

 การผลิตผลงานทางดนตรีด้วยคอมพิวเตอร์
Productions of Computerized Music		 3(2-2)

 

      ขบวนการผลิตผลงานเพื่อเผยแพร่ในรูปของ Visual Media การจัดพิมพ์โน้ตเพลง การสร้างฐานข้อมูลโน้ตดนตรี ขบวนการผลิตผลงาน เพื่อเผยแพร่ในรูปของ Audio visual Media การบันทึกในสตูดิโอ

2064702

 การเรียบเรียงดนตรีประกอบสื่อ
Music Arranging for visual Media		 3(2-2)
       ศึกษารายละเอียดของสคริปต์ (script) สตรอรีบอร์ด (story board) ไทม์ไลน์(time line) ศึกษาระบบเฟรมและระบบซิงโครไนซ์ของภาพยนตร์ วีดิทัศน์ สไลด์มัลติวิชั่น เรียนรู้และฝึกปฏิบัติการเรียบเรียง (arrange) ตัดต่อ (editing) ดนตรีประกอบสื่อต่าง ๆ เช่น ภาพยนตร์ วิดีทัศน์ สไลด์มัลติวิชั่น รวมทั้งสื่อโปรแกรมคอมพิวเตอร์
 

2064801

 การฝึกประสบการณ์วิชาชีพดนตรี 3
Practical Experience in Music 3		 5(450)

 

 

นักศึกษาเลือกเรียนอย่างน้อย 1 โครงการ ดังนี้
         1. การฝึกงานหรือปฏิบัติงานร่วมกับวงดนตรีอื่น ๆ
         2. โครงการเกี่ยวกับการแสดง เริ่มตั้งแต่การวางแผนจนถึงการแสดงจริง
         3. โครงการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ
         4. การฝึกงานในสถานประกอบการ
         5. โครงการศึกษาค้นคว้าในเรื่องที่ไม่มีการสอนในกระบวนวิชาที่เปิดสอนอยู่แล้ว
         6.โครงการศึกษาค้นคว้าให้ละเอียดลึกซึ้งยิ่งขึ้นในเรื่องที่เปิดสอนอยู่แล้ว
         7. โครงการศึกษาค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง อันเป็นวิวัฒนาการล่าสุดในสาขาดนตรี 8 กิจกรรมอื่น ๆ เช่น เป็นผู้ฝึกสอน เป็นผู้สาธิต เป็นผู้ร่วมงาน หรือเป็นผู้ช่วยทางด้านดนตรี หรือธุรกิจบันเทิงอื่นที่เกี่ยวกับดนตรี
 

2064901

 การศึกษาดนตรีเอกเทศ
Independent Study in Music		 3(3-0)
 

      นักศึกษาเสนอโครงการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับดนตรีที่สนใจซึ่งได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว ทำการศึกษาค้นคว้าและนำเสนอเป็นรายงาน โดยมีขอบข่ายของเรื่องที่จะทำการศึกษา ดังนี้
          1. ศึกษาเรื่องใดเรื่องหนึ่งในหลักสูตรที่เรียนมาแล้วให้ละเอียดลึกซึ้ง
          2. ศึกษาค้นคว้าเรื่องอื่น ๆ นอกเหนือจากรายการวิชาในหลักสูตรที่เรียนมา
          3. ศึกษาค้นคว้าวิทยาการหรือสิ่งค้นพบใหม่ ๆ ในสาขาดนตรี
 

2064902

 สัมมนาดนตรีไทย
Seminar in Thai Music		 2(2-0)
         หัวข้อการสัมมนาขึ้นอยู่กับอาจารย์ผู้สอนในแต่ละภาคเรียนโดยมุ่งเน้นหัวข้อที่เกี่ยวกับประวัติดนตรีไทย ปัญหาดนตรีไทยในปัจจุบัน ดนตรีพื้นเมืองไทย ทิศทางและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของดนตรีไทย เป็นต้น
 

2064903

 การเสนอผลงานทางดนตรี
Music Presentation 		 3(2-2)

       ให้นักศึกษาได้มีโอกาสเสนอผลงานของตนในรูปแบบต่าง ๆ จัดแสดงแผนงานและการประเมินผลโครงการที่ชัดเจน โดยเลือกกิจกรรมต่อไปนี้ 1 กิจกรรม เท่านั้น โดยได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์ผู้สอนรายวิชานี้
          1. ดนตรีนิทัศน์ ให้นักศึกษาจัดนิทรรศการทางดนตรี
          2. การแสดงเดี่ยวให้นักศึกษาสรุปผลงานทางด้านปฏิบัติตลอดระยะเวลาที่ได้ศึกษา
          3. ในหลักสูตรโดยให้นักศึกษาเลือกบทเพลงที่ตนเองถนัด บรรเลงต่อสาธารณะชน
          4.  ปริญญานิพนธ์ ศึกษาค้นคว้าในเรื่องราวที่ตนเองสนใจ
          5.  เสนอผลงานด้านการประพันธ์ โดยไม่จำกัดรูปแบบของเครื่องดนตรีและสื่อที่นำเสนอ
 

2064904

 การศึกษาหัวข้อดนตรีไทยอิสระ
Thai Music Independent Study		  2(0-4)
     ศึกษาหัวข้อที่น่าสนใจและสัมพันธ์กับวิชาการดนตรีไทย โดยหัวข้อที่ศึกษาต้องผ่านความเห็นชอบของอาจารย์ในภาควิชาดนตรี
 

2064905

 การสัมมนาการเคลื่อนไหวของดนตรีไทย
Seminar in History and Evolution of Thai Music		 2(2-0)

      การเสาะหาแหล่งข้อมูล วิธีเรียบเรียงและการนำเสนอการจัดสัมมนาในหัวข้อต่อไปนี้ ความเคลื่อนไหวของดนตรีไทยยุคต่าง ๆ อิทธิพลที่มีต่อการเคลื่อนไหวของดนตรีไทย ผลกระทบของการเคลื่อนไหวของดนตรีไทย แนวโน้มในการเคลื่อนไหวของดนตรีไทยในยุคปัจจุบันและอนาคต
 

2064906

 สัมมนาดนตรี
Seminar in Music		 3(3-0)
ศึกษาเพื่อให้เกิดความรอบรู้เกี่ยวกับเนื้อหาดนตรีด้านต่าง ๆ และสามารถคิดวิเคราะห์ได้ ศึกษาเรียนรู้เรื่องวิธีการจัดการสัมมนาเพื่อสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันต่อไปได้
 
2064908 สัมมนาการสอนดนตรี
Seminar in Music Education		 3(3-0)

 

เลือกและหยิบปัญหาทางดนตรีทั่วไป และปัญหาด้านการสอนดนตรีวิเคราะห์ ศึกษาแนวคิดใหม่ และการเคลื่อนไหวใหม่ทางด้านดนตรีและการสอนดนตรี ข้อแนะนำ ผู้เรียนควรมีประสบการณ์การสอนดนตรีมาก่อนหรือฝึกสอนมาก่อน
 

 

     ศึกษาเทคนิคการประพันธ์ในระดับสูงใช้รูปแบบที่ซับซ้อน อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ดูแลผลงาน งานประพันธ์สำหรับเครื่องดนตรีมากชิ้น ผลงานต้องแสดงในที่สาธารณชนได้
 

 

ก่อนหน้า